小学治理有偿补课自查报告

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1、小学治理有偿补自查报告小学治理有偿补自查报告根据国务院、省、市、区各级教育督导委员会关于开展有偿补治理情况专项的通知，我镇小学中心校高度重视，二月份就结合上级要求，制订了治理措施，和校干教师分别签订了责任状。暑假即将结束时，再一次召开全体教师会，学习和传达贯彻落实各级政府及主管部门关于治理有偿补通知精神，对相关工作进行了周密部署。一是加强领导。我小学中心校成立由朱殿波校长任组长，陈教奎、杨玉林等任副组长，各校校长李永、王光亮、潘慈奎、许东升、宋成健、沙朝勇、等为成员的违规补和教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，公布有偿补

2、举报电话，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次违规补和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。二是提高认识。及时将《铜山区教育局关于治理有偿补实施方案》文发布到校园网，组织全体教师认真学习文及相关的法律法规，吃透文精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。并在放假前各校都把有偿

3、家教责任追宄制度当作政治学习进行认真贯彻：、对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师按上级有关制度处罚外，学校年度师德考核直接定力不合格，并退回所有补所得款。2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，按上级有关制度处罚外，年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补所得款，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的按上级有关制度处罚外，，年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补所得款，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。凡在学习前自觉停止任何形式有偿家教行为的教师，将免于责

4、任追宄。对于有禁不止，继续从事有偿家教的，严肃查处追究责任。三、自查治理重点结合上级要求和我镇具体情况，治理领导小组通过对镇区、村内有偿补点进行明查，对家长、学生进行走访，深入开展对在职教师假期有偿补行为的专项自查治理，并对以下行为进行重点自查治理：（一）在职教师本人或与他人联合在校内外租借场地、住所地或在学生家中从事有偿补的行为；（二）在职教师本人举办或与社会办学机构合作举办的各种培训班、补习班、提高班等办班培训的行为；（三）在职教师利用职务之便相互介绍补生源、动员或变相动员学生参加校外培训机构的补习，或为校外培训机构提供学生信息的行为；

5、（四）在职教师有意延长学生在校时间，给学生补、辅导、指导做作业并收取费用的行为；（五）在职教师为学生提供食宿、补辅导并收取费用的行为；（六）校外培训机构和各种形式的校外补习班无证办学或超出其规定业务范围针对中小学生进行文化补习的行为。四是强化暑假自查自纠。我镇各校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动，一是各校对本施教区内的教师及补点进行检查，并不断大张旗鼓的对家长学生进行调查，张贴、公示举报电话，形成严查氛围。二是对调查中发现的苗头及时谈话，明确处理办法结和后果。从源头彻底杜绝此类现象。三是中心校治理有偿补领导小组不定时对非法校外补点进行不

6、定时突击检查。坚决做到只要发现坚决处理。四是家校联动。通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补行为。通过党员教师社区服务活动，指导学生利用暑假开展读书、实践活动，鼓励学生走进社会，拒绝盲目补，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。通过家校联手，营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的

7、成果。到现在为止，没发现一起违规有偿补行为。为了不让有偿家教现象山现“反弹”，我们将继续努力，聘请师德建设行风监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。