作文课反思：分享幸福

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1、作文课反思：分享幸福毕业江阴市城中实验小学江乐新的学期在淅沥的细雨中拉开了帷幕。呀！居然第1天就是作文课！想到学生紧锁的双眉，我也不由沉思起来。哦，有了！瞧见案头1个红色糖盒，我突然有了灵感。“同学们，寒假生活1定轻松愉快吧。来，和大家分享1下你最快乐的事。”作文课上1片欢声笑语。我又话锋1转：“猜猜老师假期中最快乐最幸福的事是什么？”在热烈的猜测中，在狐疑的眼神中，我从讲台下捧出了1个红铁盒，学生的目光1下子聚焦了。“猜猜盒子里装的是什么？”我把盒子摇得梆梆响。“巧克力”“糖”……我打开了盒盖，花花绿绿的糖果出现在学生的眼前。学生惊讶的眼神中，透着意外和兴奋。“

2、猜猜这糖是从哪来的？”在学生热烈的“猜谜”之后，我道出了1个美丽的故事。原来是3年前毕业的1个女生，在年前的选拔考试中，被市中提前录取了。考试分数比南菁的分数还高出了好几分,妈妈特地陪着女儿来报喜,并深深感谢小学老师的教育之恩,同时送上了1盒糖果。带着激动和兴奋，我述说着内心的喜悦：“我没有想到这个学生会如此出色，我没有想到这个学生能把喜讯和我分享，我没有想到她还没有忘记我这个小学老师……也许，这就是1个老师的幸福。今天，我要和大家1起分享这份幸福。”学生静静地聆听着，或许被感动了，或许思绪已飞扬。我语音刚落就开始发糖。学生欢呼着，蹦跳着，有的拿到就迫不及待地往嘴

3、里塞，有的拿在手里像宝贝似的……教室里飘荡着浓郁的糖果香味，飘荡着从所未有的轻松和快乐。糖吃得差不多了，我又抛出这样的问题：“同学们，知道老师为什么要和大家分享这份幸福吗？”思忖片刻之后，1只只手毫不犹豫地举了起来。（作文网zw.NSEaC.编辑发布）“是祝愿我们在新的1年中，学习进步，生活像糖1样甜甜蜜蜜。”“是希望我们像那位大姐姐1样，长大后能出类拔萃，考上理想的中学。”孩子们是聪明的，是有情的，用心感受着老师的心思。角落里，1只白嫩的小手举了起来，是1个平时不太爱讲话的女孩。“老师，我知道你的良苦用心。你在和我们分享幸福的同时，也寄予了我们深切的期望。希望我

4、们能好好学习，长大成材。我忠心地感谢你。”还需要说什么呢？突然间，我有1种流泪的冲动。教室里静悄悄的，却分明能看到学生脸上不1样的神情，感受到他们不平静的内心。片刻之后，学生刷刷刷动笔了。这次习作格外轻松，也格外精彩。回味这样1个过程，我突然想到这样1句话：“给予孩子1个美好的心愿，就是呵护孩子纯净的世界，就是在引领孩子走向优秀的人生。”这样的1节作文课，我相信深深地留在了学生的记忆中了，更会影响着学生的成长。