探讨护理诊断在内科患者临床护理中的应用

探讨护理诊断在内科患者临床护理中的应用

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1、探讨护理诊断在内科患者临床护理中的应用黑龙江省双鸭山煤炭总医院集贤分院摘要:目的:探讨护理诊断在内科患者临床护理中的应用。方法:选取2013年1月至2013年12月期间在我院接受治疗的80例内科患者作为此次调查对象,并将其随机分为观察组与对照组。每组40例。两组患者均对症治疗。对照组患者在此基础上行常规护理,观察组患者在此基础上进行护理诊断。结果:观察组患者的治愈率为70%;对照组患者的治愈率为45%,两组数据差异显著,结果具有统计意义(X2=11.029,P=0.000)。而在病症复发情况上,观察组患者的复发率为7.5%;对照组患者的

2、复发率为22.5%,两组数据差异显著,结果具有统计意义(X2=9.341,P=0.000)。结论:对内科患者进行护理诊断可促进患者康复,提高患者的临床满意率。该种护理模式值得在临床上广泛推广,以帮助更多患者受益。关键词:护理诊断;内科患者;临床护理;应用近年来,随着医学技术的不断发展,我国医疗与护理水平均获得了明显的提升。护理诊断作为一类新型的护理模式已被广泛应用至临床中,并获得了较高的评价。该种护理模式不仅可以提高医护人员的工作效率,同时可促进患者康复,提高患者的临床满意率,A有重要的临床价值[1]。在此次调查中,我院将重点探讨护理诊

3、断在内科患者临床护理中的应用。具体情况如下:1、资料与方法1.1临床资料选取2013年1月至2013年12月期间在我院接受治疗的80例内科患者作为此次调查对象,并将其随机分为观察组与对照组。观察组40例,男22例、女18例,年龄为15〜72岁,平均年龄为(45.5±2.4)岁;对照组40例,男25例、女15例,年龄为16〜70岁,平均年龄为(44.8±3.0)岁。根据病症类型对患者进行划分,包括心内科患者20例、神经内科患者15例,呼吸内科患者14例、消化内科患者22例,其他9例。两组患者在一般临床资料上无显

4、著差异(p〉0.05),具有可比性。1.2方法两组患者均对症治疗。对照组患者在此基础上行常规护理,观察组患者在此基础上进行护理诊断,具体情况如下:(1)要求护理人员熟悉掌握自己负责的患者的基本临床资料,包括患者的文化程度、家庭情况等,在后期护理过程中,多以患者能够理解的语言与患者进行病症介绍,让患者能够积极的配合临床治疗。(2)护理人员需明确护理诊断的四个要素,分别为诊断名称、诊断标准、诊断定义及相关因素等。并能按照上述四个要素的要求简单的说明患者的病症相关情况,进而给予患者针对性的临床护理。(3)通过患者的病症诊断情况及临床表现确定患

5、者的首优问题、中优问题及次优问题,并给予患者最贴近的临床护理。其中,首优问题是指即对患者生命构成威胁、需及吋解决的问题,如患者呼吸道被分泌物堵塞等。若患者病症复杂,则可能同吋出现多个首优问题,此吋护理人员应及时与医师商定,给予患者最准备的治疗及护理,以保障患者生命安全作为诊疗护理的中心思想。(4)科室负责人需不定期的观察护理人员的工作情况,看护理人员是否按照规定给予患者优质的临床护理。此外,定期开展交流会,让每位护理人员交谈在护理过程中的心得,彼此相互分享总结,提高后期的护理质量。1.3观察指标对两组患者的临床满意率及病症恢复情况进行观

6、察对比。1.4统计学处理以SPSS18.0统计学软件对所得数据进行分析处理,以t检验作为计量资料,组间比较采用X2检验,P<0.05吋差异显著,结果具有统计意义。2、结果2.1病症恢复比较我院对两组患者的病症恢复情况进行观察比较。•中观察组患者的治愈率为70%;对照组患者的治愈率为45%,两组数据差异显著,结果具冇统计意义(X2=11.029,P=0.000)。而在病症复发情况上,观察组患者的复发率为7.5%;对照组患者的复发率为22.5%,两组数据差异显著,结果具有统计意义(X2=9.341,P=0.000)。2.2临床满意率比较我院

7、对两组患者的临床满意率进行统计。由结果可知,观察组患者的临床满意率明显高于对照组患者,两组数据差异显著,结果具冇统计意义。具体情况见表1:3、讨论护理诊断是近年来所发展的一类较为新颖的护理模式,该种护理模式是对人的生命过程中的心理、生理、精神因素及社会文化健康问题进行说明,而这些问题主要是属于护理人员的职责范围,一般都能通过护理方法解决[2】。该种护理模式要求护理人员具备基本的诊断能力,而并不是一味的执行医师的要求。如对出现胸痛症状的冠状动脉硬化性心脏病患者,首先护理人员应考虑到患者因心肌缺血、缺氧而引发胸痛,若不及吋进行治疗则可能出现

8、体力活动耐受性降低,并引发患者发生呼吸困难、四肢无力等症状[3]。通过护理诊断,可有效提高医护人员的工作效率,实现临床资源的合理分配,并给予患者最贴切的临床护理。由此次调查结果可知,在对患者进行护理诊断后,

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