access2010模拟试题(二)

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1、A四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试信息技术一类Access模拟试题(二）（考试时间80分钟，满分150分）学校：长宁县职业技术学校班级：姓名：成绩：一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列关于报表的叙述中，正确的是(　　)。A）报表只能输入数据    B）报表只能输出数据C）报表可以输入和输出数据  D）报表不能输入和输出数据2.报表的作用不包括(　　)。A)分组数据　B)汇总数据　C)格式化数据　D)输入数据3.在报表中要显示格式为"共N页，第N页"的页码，正确的页码格式设置是(　　)。A)＝"共"＋Pages

2、＋"页，第"＋Page＋"页"　B)＝"共"＋[Pages]＋"页，第"＋[Page]＋"页"C)＝"共"&Pages&"页，第"&Page&"页"　D)＝"共"&[Pages]&"页，第"&[Page]&"页"4.在报表设计过程中，不适合添加的控件是(　　)。A)标签控件　B)图形控件　C)文本框控件D)选项组控件5.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据，这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是(　　)。A)一对一　B)一对多　C)多对多　D)关联6.在运行宏的过程中，宏不能修改的是(　　)。A）窗体    B）宏本身 

3、  C）表    D）数据库7.下列操作中，适宜使用宏的是(　)。A)修改数据表结构　B)创建自定义过程　C)打开或关闭报表对象　D)处理报表中错误8.对象可以识别和响应的行为称为(　　)。A)属性　B)方法　C)继承　D)事件9.在宏的参数中，要引用窗体F1上的Textl文本框的值，应该使用的表达式(　　)。A）[Forms]![F1]![Text1]    B）TextlC）[F1].[Textl]       D）[Forms][Fl][Textl]10.在VBA中要打开名为"学生信息录入"的窗体，应使用的语句是(　　)。A)

4、DoCmd.OpenForm"学生信息录入"　B)OpenForm"学生信息录入"C)DoCmd.OpenWindow"学生信息录入"　D)OpenWindow"学生信息录入"11.若要使某命令按钮获得控制焦点，可使用的方法是(　　)。A)LostFocus　B)SetFocus　C)Point　D)Value12.表达式"B＝INT(A＋0.5)"的功能是(　　)。A)将变量A保留小数点后1位B)将变量A四舍五入取整　C将变量A保留小数点后5位　D)舍去变量A的小数部分13.下列表达式计算结果为数值类型的是(　　)。A)#5/5/

5、2010#－#5/1/2010#　B)"102">"11"　C)102＝98＋4　D)#5/1/2010#＋514.下列变量名中，合法的是(　　)。A)4A　B)A－1　C)ABC_1　D)private15.下列能够交换变量X和Y值的程序段是(　　)。A)Y＝X：X＝YB)Z＝X：Y＝Z：X＝Y　C)Z＝X：X＝Y：Y＝ZD)Z＝X：W＝Y：Y＝Z：X＝Y16.Dimb1，b2AsBoolean语句显式声明变量(　　)。A)b1和b2都为布尔型变量　B)b1是整型，b2是布尔型　C)b1是变体型(可变型)，b2是布尔型　D)b1和

6、b2都是变体型(可变型)17.将逻辑型数据转换成整型数据，转换规则是(　　)。A)将True转换为-1，将False转换为0　B)将True转换为1，将False转换为-1C)将True转换为0，将False转换为-1　D)将True转换为1，将False转换为018.在模块的声明部分使用"OptionBase1"语句，然后定义二维数组A(2to5,5)，则该数组的元素个数为(　　)。A)20　B)24　C)25　D)3619.要判断a和b中有且只有一个为0，其正确的表达式是(　　)。A)a＝0orb＝0　B)a＝0Notb＝0　C

7、)a＝0Andb＝0　D)a*b＝0Anda＋b<>0《Access2010应用基础·模拟试题（二））》第7页，共8页《Access2010应用基础·模拟试题（二）》第8页，共8页A1.设有如下过程：x=1Dox=x+2LoopUntil_______运行程序，要求循环体执行3次后结束循环，空白处应填入的语句是(　　)。A）x<=7    B）x<7    C）x>=7    D）x>7二、多项选择题（5×3=15分）2.在VBA中，以下（）属于循环结构A.For…NextB.Do…While…LoopC.DoWhile…LoopD

8、.Do…LoopUntil3.在VBA中，分支结构分为（）。A.单分支结构B.双分支结构C.多分支结构D.其他分支4.以下程序运行后，变量x,y,z的值分别是（）。Forx=1to5Fory=1toxstep2z=z+1NextyNe