初二道法期中考试

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1、————————————————装——————————————订————————————————————线—————————————————学校班级姓名考号2017——2018学年度第一学期期中质量检测初二思品试题一、选择题：共30分（每题只有一个正确答案。将正确答案的字母代号填入答题表内）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明A友情可有可无，没有友情照样生活B有了友情，使人学习、工作事事顺利，没有挫折C建立真挚的友谊对个人成长有重要意义D友情可以帮自己解决生活中的所

2、有问题2、进入初中后，刘兰有着比较严重的闭锁心理，同学们为了帮助她，给她提了如下建议。你认为值得肯定的有A与父母谈心时，言听计从B与他人交流时，敞开心扉、积极沟通C与同学交往时，小心翼翼、处处设防D与朋友相处时一味宽容3、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，处而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们，交朋友应该A善交益友不交损友B平等互惠C宽容谅解D讲“哥们义气”4、李芳一个月内三次要求调换同桌，第一次她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆学习用品；第二次她觉得同桌男生身上的汗味太重，但不出一个星期，她又要求换座位了，下列说法你认为正确的是

3、①男女有别，男女生本来就不该同桌②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待③悦纳自己的同时要学会悦纳他人④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异A①②④B①②③C②③④D①②③④5、以下同学的做法属于尊重老师的表现的有A小刘一上数学课就睡觉B王丹写周记敷衍了事，对老师的评语看都不看C小李上课与同学说话，对老师的批评他非常不满D每次向老师请教问题后，夏明都会说声谢谢6、刘涛上课迟到，老师已经开始讲课了，她应该A一边喊报告以便径直走到位子上B一声不吭的走进教室C偷偷从后门溜进教室D先喊报告，老师允许后方可进入教室7、任何人都可能犯错误，老师也不例外。当发现老师出现差错时，我们应该向老

4、师提出来，但要注意技巧。下列符合这一要求的是①对老师说话有分寸，方法恰当②用书信的形式阐明自己的观点③用商量的口气向老师提意见④马上打断老师，立即指出A①②④B①②③C②③④D①③④8、和谐的师生关系可以让我们的学习生活充满欢乐，但师生交往的过程中也会产生这样那样的矛盾，这些矛盾产生的原因是A师生角色的差异、看问题视角的不同造成的B老师要求过于严苛造成的C学生不能完成作业D老师缺乏对学生应有的关心9、之所以要在全社会形成尊师重教的风尚，是因为①教师是人类文明的传承者和建设者②在积累、传播和继承社会文化方面，教师起着不可替代的作用③百年大计教育为本，教育大计教师为本④教师是“人类灵魂的工程师

5、”A①④B①②③C②③④D①②③④10、“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志”，尊重老师必须做到①尊重老师的劳动②听从老师的教诲③对老师有礼貌④不给老师提意见A①③④B①②③C②③④D①②④11、下列对情绪的理解不正确的是A复杂多样的情绪可以分为喜怒哀惧B情绪如把双刃剑，会对人产生不同的作用C情绪与个人的生活态度紧密相连，不可调控D我们应该学会在合适的场合用合理的方法表达情绪12、小张在日记里说“放学时铃声是悦耳的；考试时铃声是紧张的；思考时铃声是刺耳的”这说明A铃声通常会导致积极情绪B铃声一般会引起消极情绪C任何事物都会产生不同情绪D不同的情境下产生不同的情绪13、冬梅每到考试就

6、大脑不听使唤，记忆空白，下列有助于克服这种现象的是①采取自我暗示、自我激励的方法控制自己的情绪②考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心③做好充分准备，胸有成竹的参加考试④要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准A①④B①②C②④D①③14、生活中当我们与他人发生冲突时，能够冷静分析，主动调整自己的看法和态度，控制不良的情绪，使消极情绪减弱或消除，这种控制情绪方法是A注意力转移B理智调控法C积极自我暗示D合理发泄情绪15、4月2日是国际“枕头大战”日，当天，活动参加者自带枕头互相极大。“大战”结束后，大家一起吧“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法是A合理宣泄B换位思考C改变认识D理

7、智控制16、友情是我们期待的，是弥足珍贵的。下列有利于我们获得真挚友谊的是①尊重、真诚②把握原则③热情、帮助④接纳欣赏A②③④B①②③C①②③④D①③④17、导致我们陷入考试焦虑的原因往往有①把考试成绩作为衡量自己学习成败的唯一标尺②对自己的期望值过高③对自己没有信心④他人的要求超过个人的实际能力A①②③④B①②③C②③④D①③④18、下列属于高雅生活情趣的是①下棋、摄影②“偷菜”赌博③看书、绘画④旅游、钓鱼A①②④B①