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时间:2018-11-13
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习心得 寒假期间,学校组织了关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX—2020年)》的学习。《纲要》是教育领域的纲领性文件,对今后的发展具有十分重要的指导意义。读完之后,心中豁然开朗,我对教育的未来充满了期待。《纲要》不仅让我了解了国家对教育的宏观政策,而且让我看到了党和国家对教育的高度重视,对教育中的一些细小环节的充分关注,处处凸显着教育在民族振兴和社会发展进步中的重要作用! 《纲要》为我们指明了教育发展的方向。我从中深受启发
2、:教育优先发展,以人为本,均衡公平的发展,也就是国力增强,必须以提升人的素质,更新和创新人才培养模式为基础,同时提高教师道德水准和专业化素质。我认为,人民教师的神圣职责就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格的人才。教师要忠诚于人民教育事业,以培育人才,发展先进文化和推进社会进步为己任,积极引导和帮助青少年树立正确的世界观、人生观。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设
3、步伐,推进农业产业化、标准化进程 为人师表,教书育人。教师的道德品质和人格对学生有重要的影响。作为一名一线教师,学习贯彻纲要精神,就是要加强自身师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界;教师要积极参加教育教学研究,不断学习,努力提高教学业务能力,把自己的教学工作做实做好,这样才能真正提高教学质量;教师还要严谨笃学、与时俱进。教师富有创新精神,才能培养出创新人才,因此,教师要不断用新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。 《纲要》提醒我们应该将教育的眼光放得更长远,从国家社会对人才的需求和培养方面提出我们的教育观:必须要适应
4、现代化建设的需要,应该把教育摆在优先发展的战略位置,坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题。普及学前教育、巩固和提高九年义务教育水平、大力发展职业教育、加快发展继续教育等都紧紧围绕着“优先发展教育,建设人力资源强国,全面提高国民素质,促进教育事业科学发展的战略部署”;《纲要》还提出了今后十年教育发展的战略目标、战略主题和发展任务,对我国教育实现科学发展具有十分重要的指导意义;《纲要》对今后教育质量的提高提出了更高要求、更高标准,树立新的科学质量观,我国教育必将跨入更加注重质量的发展新阶段。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面
5、推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 总之,在对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了深入解读之后,我深刻的感受到:《纲要》是一个“人民群众满意、符合中国国情和时代发展要求的高水平规划纲要”,既是国家意志的体现,也反映了人民的期盼,更表达了广大教育工作者的意愿。《纲要》把教育摆在优先发展的位置,这为实现我国由人力资源大国向人力资源强国的转变奠定了基础。我们要切实领会《纲要》精神,研究制定学校发展规划和自身发展计划,抓住机遇,谋划发展,
6、最终实现学校的可持续内涵发展,才能出名师、育英才。 吉玲近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。
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