培训总结范文

《培训总结范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程培训总结范文培训总结范文　　　　　　　　我很喜欢孩子所以我一直就想做个小学教师，自从自己有了孩子之后这个愿望就越加的强烈。我想让纯真无邪的孩子在我的教育下茁壮的成长。很庆幸我有了这个机会，并接受了理论系统的训练。我加倍的珍惜这个机会，所以在各阶段我都尽我最大的努力去做，虽然有时会很累，但我的心是快乐的。　　　　　　　　我们在教培中心、龙山小学和南门小学共接受了三个月的培训和学习。内容丰富，形式多样，有教育专家的教育报告，有教培中心教师的精彩授课，有龙山小学和南门小学各教师的教学

2、展示，有学员围绕专题进行说课，评课，也有学员的互动讨论，更有指导老师的引领。这次培训既有观念上的洗礼，又有理论上的提高；既有知识上的积淀，又有教学技艺上的提升。　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　　　　在教培中心的理论学习中，培训中心的老师用自己的切身体会和丰富的调研经验，给我的转岗培训上了生动的第一课。使我更加坚定了做个好的小学老师的信念和决心。教研

3、室的各位领导的课，又在理论上使我有了个大的升华，明确了努力的方向。省教育学院的专家教授的精彩讲座又让我的心灵得到净化，我要做个出色的小学教师，做个被社会承认的小学教师，做个孩子们喜欢并爱戴的小学老师。　　　　　　　　在岗自修阶段，我通研了小学各册英语教材，进一步学习了《英语课程标准》。总体来看，小学英语比初中英语更注重生活化和口语化，不对语法和语音做重点要求。小学三年级阶段应该是为以后的英语学习打基础的时期，所以在教材中更注重游戏和歌谣等。三年级上教材主要是训练日常学习和生活中经常应用的一些东西和口语，三年级下册和四年级上册，主要是延续教学。每单元都各成整体，又相互联系，进一步训练日常用

4、语和基本的交际用语。四年级下册，开始出现复数，并且3、4、5近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程三单元重点训练复数。复数的学习使学生的英语学习更上了一个新的台阶。五年级开始出现了大篇的课文和对话。学生的口语交际有了一定的基础，可以用自己的话讲故事和说一些自己的事情。下册出现了现在进行时，学生对于—ing形式的掌握应该作为本册教学的重点。六年级开始了系统的语音学习

5、。在各单元的C部分介绍了元音字母及其组合的发音。这部分应该在教学中逐步向学生渗透。六年级下册出现了一般过去时和动词比较级。从unit　　3开始，学习动词过去时态。其中动词过去式是学习的重中之重。unit1学习动词比较级，其中than和动词的—er形式应是教学的重点。　　　　　　　　《英语课程标准》中指出，基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心；养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西

6、方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。　　　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　　在龙山小学的见习阶段我认真听了几位英语教师的课，她们的课或精彩或平实，处处体现了新课改的理念，处处体现了以学生为本。从她们身上我学到了敬业和精业。她们让我对小学英语有了更深的认识，小孩子更注重趣味性，所以，在教学中

7、我采用了一些方法。如：一、愉快教学法在教学中，使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学内容意思，养成用英语思维的习惯。其次，在教学过程中，安排一些有趣的活动。如：唱歌、游戏、饶口令等。运用这些灵活的教学方法，让学生在“乐中学”又在“学中乐”。我尽可能的运用好表现——成功——快乐三步曲方法，尤其对英语学习有困难的学生要多给予肯定评价。二、演示法我在教