课题结题报告的写法

课题结题报告的写法

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1、结题报告各部分的基本要求  1、课题提出的背景;    2、课题研究的意义; 3、课题研究的理论依据;   9、课题研究成果:  (五)正文:可在文中设小标题,但要注意所叙述的若干个问题的内在联系。主要包括三个部分:1、课题的一般情况。阐述课题的背景、指明课题目标、研究思路及原则;说明研究历时及阶段,并分析各阶段的主要工作和特点。2、课题的研究成果。着重揭示本课题的特色和创新之处;强调本课题与实践的关联性,乃至在实践工作中应用解决了那些问题,取得了那些阶段性成果。3、课题的评价意见。包括自我评价、专家评价和实践工作者

2、的评价。自我评价——根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状,对本课题的地位给予正确的定位,并揭示本研究成果的作用及前景;专家评价——综述专家对本课题过程视导的意见,并点明典型评语;实践工作者的评价——如果本课题在实践中已有应用,则可给出实践者的反馈意见。(六)结尾:表明本课题还存在哪些问题,对与本课题相关的问题,指出进一步探索的方向;对本课题的应用推广建议,课题组应继续作出的努力等。(七)参考文献:应注明参考了那些资料。(八)附录:不便列入正文的原始材料等。包括调查问卷,一些统计过的数据,一些典型的

3、案例,一些照片等材料。五、结题报告中常见问题及对策1、从研究进度看,有的缺少某些研究、探索过程的叙述性材料。比如基本情况调研报告、验收申请书、外出考察报告(有的写了,但仅用几十个字写出到某某地方考察就完了)等。要仔细阅读课题立项时的研究进度计划,尽量搜齐各阶段的过程性探索、研究资料。2、从结题总结看,有的基本情况部分概述不全;有些地方缺少应有的数据及过程;有的有一定成果,但缺少推广方面的材料。3、从研究结论看,大多数结题报告或论文都缺少理论上的升华,对材料及论文没有进行深入细致的研究与提炼,没有理论的提升,结题报告只

4、见“材料”不见“观点”,苍白无力说服不了人,更不具有可操作性,不能推而广之。要多参阅立项时所引的支撑理论和近年来国内外的有关新信息。重新审视整个实验研究过程,尤其是认真审视实验研究论文里的观点4、从所附资料看,常有所附的一些调查报告或科技小论文撰写的比较粗糙,或是行文不太规范或是内容不太充实等情况。要整合所有研究资料,进行科学的归纳、演绎,尽量提炼出该课题的创新观点,而不是罗列“你有我有全都有”的普遍观点或虚假文字。5、从结题报告整体看,主要问题有:一缺少引文或引文附录,看不出通过研究得出的创新理论以及该理论和支撑实

5、验研究的理论有什么区别或联系;二有的课题负责人把学校的常规教学活动作为课题的实验研究成果展示,给人一种勉强凑材料的感觉;三有的课题负责人把课题立项之前的成果当作课题立项后的实验研究成果。要注意结题报告核心内容的科学性、真实性和新颖性。课题研究方法1.文献资料法:利用图书馆、档案馆及互联网等广泛查相关的文献资料,加以分析与研究。2.文本分析法。以《文化产业振兴规划》、《文化科技创新工程纲要》、《本市“十二五”文化发展规划》、《本市促进文化大发展大繁荣的实施意见》、《关于打造“文化五城”建设文化强市的意见》等权威文本为研

6、究对象,通过分析研究法律整体,深刻理解精神实质,分析其中的条文关于文化科技融合发展的相关规定及发展文化产业的具体要求。3.实地调查法。为更好地了解本市文化科技融合发展的真实现状,在三区各选择3个能体现文化科技融合发展的主体公园、游乐园、旅游景区、产业园区及科技馆等进行现场观察和询问,并做好记录。4.访谈法。计划选择20名专家学者、知名企业家及科技、文化、旅游及宣传等相关部门的政府工作人员,针对本市文化科技融合发展的相关问题分别进行半小时左右的访谈,并根据情况,召开2到3次的小型座谈会。5.案例分析法。对国内外省市及企

7、业文化科技融合发展成功的典型案例进行持续追踪调查,进行剖析,深入研究,总结经验。6.比较研究法。比较研究美、日、德等发达国家文化科技融合发展的做法与特点,总结成功经验,得出启示,以供借鉴。7.统计分析法。统计2002-2008年本市居民家庭人均文化消费支出数额及其占消费支出的比重,并与发达城市对比,分析本市居民文化消费水平和质量提升的发展空间。8.分析归纳法。研究分析查阅的文献资料,归纳总结其研究内容并合理分类;根据比较研究及案例分析的结果,总结归纳国内外文化科技融合发展中好的做法和经验。

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