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时间:2018-11-13
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1、话题:不同的教育 江苏省镇江中学陈乃香 阅读下面的材料,根据要求作文。 公园里一个孩子不小心跌倒了,年轻的妈妈惊慌地跑过去,抱起孩子,不停地自我责备:“乖乖,别哭,是妈妈不好,没搀扶你。乖乖,你打妈妈几下吧!”孩子果然用他那稚嫩的小手,拍打着妈妈的脸,慢慢地露出了笑容。 公园里另一个孩子不小心跌倒了,年轻的妈妈急忙跑过来,她没抱起孩子,只是站在孩子身边,不停地鼓励:“好孩子,爬起来吧,哪儿跌倒就在哪儿起来,这才是坚强的孩子。”孩子扭捏了半天,最终还是自己站了起来。 不同的家长,会有不同的教育方法,自然会有
2、不同的结局。 请以“不同的教育”为话题写一篇文章。 浅谈磨练曾钰铭“白玉不毁,孰为珪璋。”雪白的玉石不破玉雕琢,哪能成为贵重的玉器呢?同样道理,如果我们没有经过磨练又怎能成为一名有用之才呢?人的一生充满大大小小不同程度的困难,而这些困难正是阻碍我们成才的绊脚石,所以我们要想在社会上有所成就,就必须勇于面对困难,把这些困难看成是一块磨练出人才的试金石,而决不能畏手畏脚,担惊受怕。 同样是孩子跌倒了,其中一位母亲慌忙走过去抱起孩子,不停地自我责备,并叫孩子打她几下以讨得小孩不哭;而另外一位母亲的态度则截然相反
3、,她却没有抱起孩子,而是站在孩子身边,并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来,虽然小孩在哭,在撒娇,但最后还是自己站起来了。这两位母亲的不同做法,必然会对孩子的成长带来一些不同的影响。相对后一位母亲来说,第一位母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道,今天是由昨天发展而来的,必须向明天发展而去。人的一生会面临无数的困难挑战,如果连这么小的困难也应付不来,那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能“站”起来呢? 从前有人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后,它逃出了笼子。主人痛心,惋惜,但又想,鸟归林,鱼入水,正是“得其所哉”,便
4、也心境安然。谁料十多天后,在山坡上的树林子里,找到的却是它的僵硬尸体。看林老人说:“家养的鸟儿,用不着找吃找喝,慢慢地便失去觅食的本领。一旦飞出笼子,难免会饿死。”主人半信半疑,拿出来一解剖,可不是,肠胃空空,没有一点食物渣子。可悲啊,天底下竟有这种鸟儿,飞到广阔的世界,饿死在果实累累的林子里。人总是在长大的。换一个角度说,人是会变老的。那位母亲究竟还有多少天可以照顾自己的孩子呢?如果不让他从小经过一番磨练,让他的意志坚强起来,那么长大后遇到挫折时就会一蹶不振,最终成为社会的废弃品。 “举世人生何所依,不求自
5、己更求谁。”忠告所有的家长大人们,孩子长大后靠的还是他们自己,如果你不让他们经过一定的磨练,那么他们长大后经受不起挫折,必然遭到失败。我看还是像第二位母亲一样,使你的孩子成为一个可以在高空飞翔的雄鹰吧! 本文善于分析材料并展开联想。引用名言,以整句开头提出中心论点,在分析材料的过程中强化论点、联系现实,以扩大论证的范围,最后又引用诗句总结全文,文章结构显得很紧凑。文章多处引用名言,句式富于变化,显得很有文采。在论证过程中肯定第二位母亲的做法,观点鲜明,思想积极健康,感情真挚。 陈乃香
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