xx年－xx年学年新课改第二学期班主任老师工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程XX年－XX年学年新课改第二学期班主任老师工作总结　　班级：班主任老师：月日　　时光如水，岁月如歌，一晃新课改的第二学期即将结束了。本学期继续坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，在校长室、政教处和相关科室的领导下，以“学生的成长和未来高于一切”为追求目标，坚持用爱心浇灌班级，责任心塑造个人，平常心面对竞争，不偏心面向全体的原则来管理班级。结合对教育部《关于改进中小学班主任老师工作的若干意见》和班级

2、管理理论的领会，在深入学生访谈和调研，充分发动学生集思广益、献言献策的基础上，积极调动学生干部的工作责任心，广泛发动学生群众参与，一学期来班级各项工作平稳有序开展，现总结如下：　　1、开学之初，参照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等规范和条例，本着树立远大理想，学会做人、学会学习、学会感恩的原则，为了加强对学生自律和自我管理能力的培养，在自觉、自愿的基础上特与班级学生签订《淮南一中XX级22班学生自治责任书》。自治责任书的签订对于规范和纠正学生的不良行为习惯，提高学生的自我约束能力和管理意识起到了较好的效果。近年来，该市紧紧围绕“全省进前

3、列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　2、继续执行上学期建立的班级干部服务值班制度，为了保障该制度的规范，提高班级管理实效，第二学期重新组建了班委会，同时在征集广大学生建议的基础上进行了修订。　　3、3月21日下午第四节课举行了班级干部执勤佩证上岗仪式。班级干部服务执勤制度更加完善，干部分工明确、责任到位、威信巩固，为班级管理提高效率奠定了基础。

4、　　4、根据新课程推进的进度和实施需要，继续加强对学生各科学习方法的指导，帮助其正确选择和确定选修课程，确保学生在各类教学检测、反馈性练习中均取得理想成绩。本学期班级总体成绩稳中有升，尤其文科成绩保持在平行班中等偏上水平。　　5、密切关注学生思想和情绪波动；加强对后进生转化措施的分析、研究。抓住班主任老师“六到”场合和一切契机，观察学生身心状况，发现问题及时沟通、解决。本学期两次召开座谈会讨论尖子生和后进生问题，激发了学生不懈努力、追求卓越的信心和决心。　　6、期中考试前，为了保障任课教师授课情绪稳定，规范班级管理，全面了解学生课堂真实表现，设

5、计并向包括音体美信息心理健康在内的共14位教师发放了《教师满意度问卷调查表》，通过问卷调查和结果的分析总结，找出了班级管理中的问题，提高了解决措施的针对性。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　7、加强了对住校生和校外租房学生的管理。为了真实了解学生的学习环境，多次询问学生的生活状况，还专门设计了《高一（22）班校外

6、租房学生信息登记表》，便于班主任老师监控与引导。　　8、班级工作不足之处：　　（1）本学期继续认真研读班主任老师管理理论书籍，汲取各家之长，形成了一定的管理风格，原计划针对一些后进生进行细微的、个案的课题研究并没有真正开展，这项工作尚处于摸索搜集资料阶段。　　（2）为了追踪了解学生家庭教育情况的家长联系卡制度没有建立。向家长传授或渗透现代教育理念，宣传青春期心理学知识做得不够。　　（3）保证班级量化管理的常规制度和措施，包括：（1）《高一22班开学报到常规工作流程》（2）《高一22班学期结束常规工作流程》（3）《高一22班班级干部暨课代表工作职

7、责和基本守则》（4）《淮南一中XX级22班奖惩条例》（5）《高一22班学习、纪律、卫生工作目标》等没有做到制度上墙，用制度管理的观念向学生渗透不够。　　（4）少数学生的不良习惯虽得到一定改善，但经常反复，极大消耗了自己的精力，影响了职业幸福感，这在一定程度上也导致了班级工作某些方面的偏移。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准

8、化进程　　（5）班级文化创建没有启动，各项工作基本围绕学习展开，学生业余生活单调、乏味。学生的班级认同感没有强化。感恩教育有待加强。　　总之，虽然一学