小学生作文--追寻红色足迹,弘扬红色精神

小学生作文--追寻红色足迹,弘扬红色精神

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1、追寻红色足迹,弘扬红色精神 我们伟大的中华民族如同一位有着五千年历史的沧桑老人。我透过他的眼眸,站在岁月的肩膀上远眺,而眼前,最耀眼的仍是那一抹鲜艳的红色。那是革命先烈的生命和鲜血,在我心中烙下的鲜红的、炽热的、不可泯灭的烙印。我望着胸前那鲜艳的红领巾,那红色是否一脉相承?它在我胸前跳动,指引着我踏上那条鲜血染红的路,追寻心目中红色的足迹。许多革命先烈为了中国解放和让人民过上幸福的生活,英勇奋斗不怕牺牲的精神,让我们一起回忆过去的红色记忆。“红军不怕远征难,万水前山只等闲„„”是啊,整整二万五千里的长

2、征。漫长的征途,红军战士又要经历何等的艰难困苦呢?诚然,广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪覆盖的高山,战士们团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路,也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。 他们就早已把生死置之度外了。面对粮食的短缺,环境

3、的恶劣,战士们又何尝不是风雨前进,风餐露宿呢?也许,我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象的到他们互相帮助,互相鼓励的阶级友爱。漫漫长征路上,革命烈士倒下了,又有红军站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征路,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念

4、,可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!岁月悄然流逝,可是长征精神却没有随时间的流逝而隐埋,却有越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻,去思考。陈树湘为了不让敌人得到情报,用力绞断自己的肠子;何叔衡为了不拖累自己的战友突围,跳崖而死;邱少云为了革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利。我认识到了共产党的一股正气。还记得夏明翰那浩气长存的就义气诗吗:砍头不要紧,只要主义在。杀了夏明翰,还有后来人。江姐……赵一曼……血光!倒在血

5、泊中的孩子,但他沉着冷静地把敌人引进埋伏圈,自己却惨死在敌人的刺刀下。机智勇敢的小英雄——王二小,用自己年轻的生命换来了八路军与几千老乡的安全,而他的鲜血洒在了山间,映红了蓝天。“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这惊天动地,气壮山河的喊声让我心中怦然一震。五个高大的身影纵身从陡峭的山崖跳向深谷……狼牙山五壮士为掩护部队主力,把敌人引上绝路,同日寇血战到底,英勇跳崖牺牲。他们对人民和祖国的热爱,他们坚强不屈的声音永远回荡在天地之间……正是因为有这些英雄,才有我们幸福的今天,才有让我们回忆无穷的红色记

6、忆!屈辱的岁月早已远去,在美好的今天,人们其乐融融,共同庆祝着这伟大的胜利。在纪念抗战七十周年庆典上,有一群最耀眼的人,他们是年逾古稀的老红军,抗战英雄。他们经历过枪林弹雨、血雨腥风,终于看到了今天。他们压抑不住对祖国的一片丹心,柱着拐杖,流着热泪,颤颤巍巍地举手敬礼,这是把国家放在自身之上的崇高精神啊!原来红色足迹就在我们身边,从不曾远去。我看见敬爱的习主席笑容满面地站在城楼上,城墙上挂着鲜红威严的国徽,五星红旗在一碧如洗的天空下冉冉升起。我转过身,那血迹斑驳的道路变成了华丽的红毯,各国领导人踏着红

7、毯徐徐走来。我眼前的一切,不正是最鲜艳、最光辉的红色足迹吗?“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”鲜艳的红领巾飘扬在我胸前,我不再疑惑,我们一脉相承,我们就是这红色之路的接班人。我们将继续沿着先烈们的足迹,走在这条红色之路上。这是一条必胜之路,美好之路,光辉之路。红色之路指引我们前进,指引着我们走向美好的未来!  60年前,你们的爷爷奶奶远离家乡,登上大陈岛垦荒创业,用青春和汗水培育了艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新的垦荒精神。正如你们所说,他们是最可敬的人。请代我向你们的爷爷奶奶

8、、乡亲们问好。  你们在信中表示,你们是老垦荒队员的后代,决心牢记爷爷奶奶当年的奋斗精神,好好学习,砥砺品格,长大后报效祖国和人民,我感到很欣慰。希望你们向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。每年“六一”,国家领导人都会以各种方式陪孩子们过节,关注少年儿童的成长。京华时报记者梳理发现,在公开报道中,国家领导人与孩子们共同庆祝节日的地点一般首选学校、少年宫。

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