学生行为习惯养成教育主题班会

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1、学生行为习惯养成教育主题班会                                     高三李亚欣  一、教学目标：     通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。     二、教学重点：      让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。     三、教学难点：   希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。     四、教学过程：（一）学生文明用语礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识

2、。父母要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”“请” "谢谢” “对不起” “请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。  1、见到老师主动问“老师好”，见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”，分别时说“再见”。  2、进出校及上下楼梯靠右行，给老师让行。  3、上课（包括自修课）迟到应先喊“报告”，经老师允许后方可进入教室。上课发言时，应立正站直，目光正视老师。  4、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师

3、要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。如果办公室无人时，学生就不能随意进入。  5、指出老师的错处要有礼貌，并要注意场合。  6、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，态度端正。  7、对老师说实话、真话，不欺骗老师。  8、珍惜老师的劳动成果，按时认真完成老师布置的各项任务。  9、服从老师管理，不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解，应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。（二）文明交往1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。  2、与

4、同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，直视同学，不轻易打断别人的话。  3、同学间的交往应讲普通话，使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。  4、尊重同学，不给同学取侮辱性绰号，或叫同学的侮辱性绰号，不说使别人伤心羞愧的话。  5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。选择恰当的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。  6、男女同学互相尊重和照顾，

5、不欺负对方。  7、向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还，一旦遗失，应立即道歉并赔偿。  8、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非，不嘲笑同学。  9、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。  310、讲究信用，在不违反校纪校规的前提下答应同学的事要尽力做到，做不到时要表示歉意。（三）课上课间纪律1.课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。 2.上下楼梯靠右走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则

6、，挤在一起很不安全，容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。 3.雪天，大家不要到处打滑，要小心行走，以免造成不必要的伤害。4.课间不在走廊、楼道推搡、疯闹，更不能拿利器和其它东西玩耍、嬉戏。 5.下课不能追逐打闹，禁止在教室、走廊、楼梯奔跑，同学之间要团结友爱，相互帮助。（四）就寝就餐1、住校生必须按统一指定的房间、床位就寝；违者1人次扣1分。 2、严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯；违者1人次扣1分。 3、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物，乱倒脏水。违者1人次扣1分。 4、床上被

7、褥要叠放整齐，衣物、鞋子等物品要有序摆放。违者1人次扣2分。 5、严禁带外来人员进入宿舍私自逗留，严禁留宿外来人员或非本宿舍人员。违者扣5分并严重警告，违反两次不准住宿。 6、不准串寝室，不准在寝室高声喧哗、打架骂人、接打手机。违者1人次扣2分。 7、寝室地面要保持干净，床底无杂物，宿舍内无卫生死角；8、学生按规定开饭时间进餐厅，要排队按序购餐，不得插队、不得拥挤。违者1人次扣1分。 9、在餐厅内不得吵架斗殴骂人，不得大声喧哗，不得开低级趣味玩笑，不得推搡跑动。要进出有序，保证秩序井然。违者1人次扣2分。 10、爱

8、惜粮食，不乱扔馍饭、乱倒菜汤，违者1人次扣2分。 4、饭后要及时清理餐桌、地面，保持桌面、地面干净卫生。违者1人次扣2分。 11、不得随地吐痰、乱扔杂物，不得在桌面凳面及墙壁上乱涂乱画。（五）爱护公物1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。