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时间:2018-11-13
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1、学生行为习惯养成教育主题班会 高三李亚欣 一、教学目标: 通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。 二、教学重点: 让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。 三、教学难点: 希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来,为养成更好的习惯努力。 四、教学过程:(一)学生文明用语礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养,体现一个人自尊和尊重他人的意识
2、。父母要教育孩子,学习使用文明礼貌用语,如“您好”“请” "谢谢” “对不起” “请原谅”。同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。 1、见到老师主动问“老师好”,见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”,分别时说“再见”。 2、进出校及上下楼梯靠右行,给老师让行。 3、上课(包括自修课)迟到应先喊“报告”,经老师允许后方可进入教室。上课发言时,应立正站直,目光正视老师。 4、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师
3、要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。如果办公室无人时,学生就不能随意进入。 5、指出老师的错处要有礼貌,并要注意场合。 6、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,态度端正。 7、对老师说实话、真话,不欺骗老师。 8、珍惜老师的劳动成果,按时认真完成老师布置的各项任务。 9、服从老师管理,不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解,应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。(二)文明交往1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。 2、与
4、同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。 3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 4、尊重同学,不给同学取侮辱性绰号,或叫同学的侮辱性绰号,不说使别人伤心羞愧的话。 5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。选择恰当的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。 6、男女同学互相尊重和照顾,
5、不欺负对方。 7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。 8、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非,不嘲笑同学。 9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。 310、讲究信用,在不违反校纪校规的前提下答应同学的事要尽力做到,做不到时要表示歉意。(三)课上课间纪律1.课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。 2.上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则
6、,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。 3.雪天,大家不要到处打滑,要小心行走,以免造成不必要的伤害。4.课间不在走廊、楼道推搡、疯闹,更不能拿利器和其它东西玩耍、嬉戏。 5.下课不能追逐打闹,禁止在教室、走廊、楼梯奔跑,同学之间要团结友爱,相互帮助。(四)就寝就餐1、住校生必须按统一指定的房间、床位就寝;违者1人次扣1分。 2、严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯;违者1人次扣1分。 3、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物,乱倒脏水。违者1人次扣1分。 4、床上被
7、褥要叠放整齐,衣物、鞋子等物品要有序摆放。违者1人次扣2分。 5、严禁带外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员。违者扣5分并严重警告,违反两次不准住宿。 6、不准串寝室,不准在寝室高声喧哗、打架骂人、接打手机。违者1人次扣2分。 7、寝室地面要保持干净,床底无杂物,宿舍内无卫生死角;8、学生按规定开饭时间进餐厅,要排队按序购餐,不得插队、不得拥挤。违者1人次扣1分。 9、在餐厅内不得吵架斗殴骂人,不得大声喧哗,不得开低级趣味玩笑,不得推搡跑动。要进出有序,保证秩序井然。违者1人次扣2分。 10、爱
8、惜粮食,不乱扔馍饭、乱倒菜汤,违者1人次扣2分。 4、饭后要及时清理餐桌、地面,保持桌面、地面干净卫生。违者1人次扣2分。 11、不得随地吐痰、乱扔杂物,不得在桌面凳面及墙壁上乱涂乱画。(五)爱护公物1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。
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