实验中学读书月活动方案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程实验中学读书月活动方案　　一、活动目的：　　为了积极营造“书香校园”，丰富校园文化生活，增强人文底蕴，培养审美情趣，展现师生的个性风采和精神面貌，学校决定举办第三届校园读书月活动。　　　二、活动主题：品味书香，浸润心灵，共建和谐。　　三、活动口号：　　益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书　　行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书　　四、活动对象：全校师生　　五、活动时间：xxxx年4月23日——5月30日　　　六、活动内容和过程：　　

2、第一阶段：(4月23日——4月26日)准备动员阶段　　1.举行“读书月”启动仪式(4月25日)，“国旗下讲话”动员。　　2.做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。　　第二阶段：(4月26日——5月26日)师生竞读活动阶段　　1.师生每人去图书馆借阅图书2本以上(以班为单位统计)　　2.一次图书捐赠活动近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化

3、进程　　全校师生将看完的、闲置的好书捐赠给学校图书馆，提高闲置书籍利用价值，丰富阅读资源。要求捐赠的图书内容健康，不太破损。　　2.一次好书推荐会　　各年级推荐、确定1—2本必读书目，3—10本选读书目。各班举办一次好书推荐会，在班级交流的基础上，上报给学校团委和图书馆。　　3.一次诗歌朗诵、故事演讲活动　　举行诗歌朗诵或演讲比赛。(结合“五四”诗歌朗诵赛)　　4.一次读书知识能力竞赛　　第三阶段：(5月27日——5月30日)　　成果展示、评比总结　　1.评比“读书之星”(按图书馆借阅统计和读书心得文章)　　2.表彰“书香班级”。　　3.读书征文比赛奖。每人

4、写一篇读书心得，于5月8日前交图书馆。学校将优秀论文送相关部门评奖。　　奖项设置：　　读书之星：一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名;　　书香班级：一等奖4名，二等奖8名、三等奖若干名;　　朗诵、演讲、知识竞赛等奖项另设。　　以上奖项，学校发给奖品和证书。　　七、活动要求：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　1.校团委报道组及

5、时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。　　2.教师做好学生表率作用。　　3.各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文教师和班主任要做好导读和组织工作。　　八、活动领导小组　　组长：　　成员：　　各班班主任近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。