托班教案：好玩的纸

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。托班教案：好玩的纸活动目标：　　1、看看、说说生活中常见的纸。　　2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。　　活动准备：　　餐巾纸、手工纸、　　报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。　　活动过程：　　导入：这是——出示纸袋。可以放什么?我在纸袋里放了，宝宝喜欢的纸，猜猜看是什么纸?　　•看看讲讲　　1、餐巾纸---边出示边说这是---餐巾纸。　　餐巾纸帮宝宝擦什么?　　你是怎么擦的?学檫鼻涕。　　儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。　　擦

2、过的餐巾纸放哪里?　　2、过渡：我的纸袋里还有——出示　　手工纸---这是什么颜色的手工纸?　　手工纸可以干什么?　　游戏：手工纸变变，变架飞机飞飞……　　3、过渡：宝宝看，这是什么纸?幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　超市的广告纸---　　想不想看看，广告纸上有什么?　　我看到了牛奶、鞋子、电风扇空调等。@_@我是分割线@_@小结：宝宝和爸爸妈妈，想到超市买东西，一

3、起先看看广告纸。　　4、过渡：我们再看看，纸袋里还有——　　报纸---报纸是谁看的?　　报纸上有什么?谁得了金牌?　　小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。　　•玩玩　　过渡：老师带来了许多看过的旧报纸。　　团——唐老师来超级捏捏捏!问：捏成了什么?　　宝宝也来捏。　　捏捏捏，用力捏。谁的球儿最最小?比一比谁的球儿最最小?　　过渡：我们一起和报纸球做游戏吧。　　指导语抛——我的报纸球，飞起来喽!　　踢——我的报纸球，踢起来喽!　　滚——我的报纸球，滚过来喽!　　三、整理　　报纸球，快过来，放在一起变一变。　　许多小球，变成几个大球?擦汗休息。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助

4、于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手