大班游戏教案：小鸟快快躲

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班游戏教案：小鸟快快躲　　【活动目标】　　1、通过模仿小鸟的动作，学习躲闪，提高反应能力与判断能力。　　2、萌发喜爱和保护小鸟的情感。　　【活动准备】　　1、选一个树木成林的地方或创设相关游戏情境。　　2、录音机、磁带。　　【游戏玩法】　　1、三人为一组开展游戏，一边做动作一边念儿歌：　　小鸟小鸟飞飞飞，飞到东，飞到西，　　飞到草地找吃的，　　突然来了一张网，　　小鸟小鸟快快躲。　　2、与家人一起

2、做游戏时，孩子扮作“网”时，家长可以适时地被孩子抓住，调动孩子的游戏兴趣，让孩子体验成功的喜悦。　　【活动过程】　　一、“小鸟游戏操”　　幼儿扮“小鸟”，教师扮“鸟妈妈”，听音乐四散在场中央飞，做动作活动身体。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　如：整理羽毛、游戏、与同伴打招呼、喝水等。　　二、幼儿练习躲闪的动作。　

3、　1、师：小鸟正在草地上找东西吃，突然，天空中来了一张网，哎呀！小鸟该怎么办呀？“快快飞走！”“躲起来”……　　幼儿讨论，请个别幼儿示范动作。　　2、每位幼儿自由选择一样物体当作自己的家，边飞边探索怎样快快地回家，不让网捉到。　　3、请2—3位幼儿示范游戏。　　三、游戏“小鸟快快躲”，提高反应能力与判断能力。　　1、教师讲解游戏规则：小鸟飞的时候，念到“飞到草地找吃的，”就蹲下找东西吃，念到“一张网”就快跑找一棵树抱住。被捉到的“小鸟”就当“网人”。　　2、幼儿游戏。　　老师扮演“网”，幼儿扮演小鸟，模仿小鸟在空中飞行，边飞边念儿歌：小鸟

4、小鸟飞飞飞，飞到东，飞到西，飞到草地找吃的，突然来了一张网，小鸟小鸟快快藏。幼儿模仿小鸟在林中飞行，老师扮作的网悄悄地躲在一旁，当儿歌说完最后一个字时，老师马上从一旁扑出来，张开双臂扮作网去抓小鸟，小鸟只要马上抱住身边的任意一棵树即可安全。　　3、讨论：在游戏中遇到的困难。　　4、幼儿再次游戏。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一

5、个小活动。　　四、放松游戏。　　听音乐做放松动作，小鸟休息。　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手