家长的心理健康与孩子的心理行为

《家长的心理健康与孩子的心理行为》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、家长的心理健康与孩子的心理行为家长的心理健康与孩子的心理有较严重问题的孩子，都有不同程度的心理障碍；普通中学的学生家长和特殊学校学生家长的心理健康有的差异；孩子的心理和问题与父母的心理健康的性，而母亲的程度高于父亲；在家庭教育中女孩子的心理健康教育显得迫切。当前，市场经济大潮的冲击，价值观念的，竞争的加剧，离异家庭的增多，升学的，独生子女的问题等等，使中小学生的心理困扰比以往任何时候更为。，孩子心理健康，心理卫生教育，实在是家庭教育面临的一项迫切而的工作。为此，我会于1997年年初整群随机取样的方法调查测试，对普通中小学初中二年级、小学四年级学生及其

2、家长共1228人，“特殊学校”学生及家长98人（合计1326人，男生家长677人，女生家长649人），用国内外常用的CBCL量表和SCL-90症状自评量表逐个心理测试。分析结果如下：一、当前中小学生心理问题不容乐观，而且日趋严重。1228名被心理测试的中小学学生中有心理问题的248名，心理问题检出率为19.70%。是小学中学，女生心理问题的检出率都比男生要高（小学生：女生25.80%，男生22.30%；中学生：女生17.93%，男生12.75%）。了普通中学与特殊学校学生心理问题，后者的检出率高达29.60%。这证实：较严重问题的孩子，都有不同程度的

3、心理障碍。二、普通中学学生家长和特殊学校学生家长的心理健康有差异。将普通中学学生家长和特殊学校学生家长作，表明在“焦虑”、“敌对性”、“抑郁”、“躯体化”及“其它”（指饮食、睡眠等不佳）差异。，父母任何心理上细微的障碍与异常，都会毫无保留地在孩子心灵上打下烙印，带来严重后果。三、学生的心理、问题与父母的心理健康的性。经常说：在每孩子身上，都能看到父母的影子。这是遗传基因的神奇作用，而且是父母的性格、感情、、语言等多种心理因素、作用的结果。的证实了点：家长心理健康问题，其子女有问题的比例就少；而家长自身有心理健康问题的则其子女有问题的竟高达60.0%，

4、换句话说，有一半孩子的问题与其父母心理健康不佳有密切的关系。值得令人关注的是调查数据表明：母亲的心理健康与其子女心理健康程度高于父亲与子女的度。结论表明：母亲在亲子关系和家庭教育中的地位与作用是不“家长的心理健康与孩子的心理”可动摇的，毋容置疑的。如何母亲的素质，是心理健康，她们在教育子女、孩子心理发展中的优势是亟待解决的课题。本调查告诉：（一）要孩子的心理素质先家长的心理素质。家长的心理健康，自身的心理素质，是母亲的心理素质，乃是当今家庭教育面临的重大问题。为此，呼吁的措施，把心理健康和心理卫生的知识，引进家长学校，使每家长都健全的心态和人格，而且

5、孩子的“心理保健医生”，给子女亲密、和温馨的家庭环境，防止孩子心理偏异的。（二）女孩子的心理健康教育显得迫切。当代家长对女孩的期望值，渴望的女儿成才，希望她们在未来激烈竞争的现实生活中有之地，，在培养、教育要求上常常会脱离孩子的，加重她们的心理负荷，心态失衡。应该看到男孩与女孩在生理上与心理上是有差距的。女孩自我意识成熟早，她们对社会的要求反应敏感，思维又倾向于、形象，加上性别上的某些特殊性，她们在“公平竞争”的商品经济社会中，付出的代价远比男孩要多。如何优化女孩成长的环境，如何女孩身心特点，恰如其分地设计她们的未来，家庭教育中应该与解决的问题。当然

6、，社会也有不可推卸的责任（如毕业招工问题）。（三）当前小学生家长的心理健康问题。代的小学生家长，历史的原因，中不少人经历完全的教育，在学历上、资历上、能力上、社会上、品德修养上都的差距，在工作和生活上遭受到的心理挫折比人更多。为此，社会与学校更应小学生家长的心理健康。（四）努力家长的教育素质。中家长的“焦虑情绪”、“敌对情绪”、“抑郁心理”、“躯体化症状”对子女心理问题有较为直接的。正家长为国教子的观念、科学育儿的方法，家庭教育上的失误，心理上的困惑，于是急躁、焦虑、敌对、抑郁等情绪应运而生，反不良心理因素又会潜移默化地对孩子产生负面，恶性循环。，努

7、力家长的教育素质，才能从上家长的心理健康。“家长的心理健康与孩子的心理”