大班想象画教案《树枝上的小鸟》

《大班想象画教案《树枝上的小鸟》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班想象画教案《树枝上的小鸟》　　【活动设计】　　石头是我们家乡所处可见的资源，孩子们经常寻找身边的石头进行各种玩耍。一天中，我带孩子们去散步，枝头上小鸟在叽叽喳喳地叫着，吸引了孩子们。不停地讨论着小鸟的姿态。于是我将特色活动与孩子们生活中发现点联系起来，让孩子们自由创作。　　【活动目标】　　1、在石头原有外形基础上想象添画，制作出自己喜欢的作品。　　2、乐意在同伴面前大胆讲述自己的制作过程。　　3、体验参加创意活动的乐趣。　　【活动重难点】

2、能自由创作各种形态的小鸟。　　【活动准备】石头，画纸，双面胶，魔术袋，ppt。　　【活动过程】　　一、感知石头。　　●摸一摸　　师：今天老师带来一个魔术袋，，请你猜一猜里面会是谁呢？　　●比一比　　1、这两块石头有什么不一样？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　2、教师小结：石头是各种各样的，有的……有的……还有的……　　二、石头联想。　　1、你在哪里见过这些

3、石头？　　2、这些石头有什么作用？重要吗？　　3、这些石头有这么多用处，我们平时是怎么和石头做游戏的呢？可以想到什么呢？　　三、创作石头。　　1、教师出示范作，看一看，老师把石头变成什么了？我是怎么做的？请幼儿说一说。　　2、教师出示空树枝画，还有好多小鸟也想停下来休息休息，你们愿意帮他们吗？　　3、教师交代作画要求：　　①选一块合适的石头。　　②用双面胶站在树枝上。　　③帮他添上小脚小嘴。　　4、幼儿进行操作。　　四、石头故事。　　1、幼儿作品展示。　　2、教师示范说一说作品中有趣的故事。　　3、请幼儿说一说自己作品中的故事。　　【活动反思】幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的

4、体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　教师能很好的将幼儿在生活中观察到的细节与特色活动相结合。活动中，因为孩子有创作石头画的经验，所以孩子流露出很浓的创作欲望，活动开展的也比较顺利。活动中，孩子能较清楚的说出自己的想法，并大胆创作。每一幅作品都有孩子自己的特色。但在活动中，教师要注意引导幼儿能说出小鸟不同的姿态并进行自由创作。教师合理的知道是幼儿体验创作成功的保证。　　幼儿正确经验的积累，概念的形成

5、，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手