传统武德与当代社会主义核心价值观的形成

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1、传统武德与当代社会主义核心价值观的形成　　【摘要】伦理道德思想作为一种社会调节体系，起着协调人与人之间的关系、规范人们对社会和国家的义务等重要作用。传统武德是武术练习者长期形成的行为规范，千百年来他影响着中国武术练习者的言行作为，展现着中华民族深刻而丰富的文化内涵，有着极其深厚的民族根基、丰厚的文明底蕴，具有强大的民族凝聚力和国际影响力，因此传统武德文化是一笔宝贵的教育资源。传统武德在新的社会环境下，在社会主义公民道德体系的基础上，领会社会主义核心价值观的精神，武德教育将在不同的方面影响着武术练习者的言行，并且有助与他们社会主义背景下健康的价值观、人生观与世界观的形成。　　【关键

2、词】传统武德社会主义核心价值观教育形成　　中华武术源远流长、博大精深是祖国优秀传统文化的重要组成部分。伦理道德思想作为一种社会调节体系，起着协调人与人之间的关系、规范人们对社会和国家的义务等重要作用。武德，即武术道德，是人们在习武过程中所遵守的道德，以及以武术为载体所进行的社会活动中主体所体现的道德；是习武者不断从优秀的中华传统文化中吸取营养和智慧，逐步形成的传统道德准则。千百年来他影响着中国武术练习者的言行作为，展现着中华民族深刻而丰富的文化内涵，有着极其深厚的民族根基、丰厚的文明底蕴，具有强大的民族凝聚力和国际影响力，是中华民族传统道德的重要组成部分，也是我们中华民族宝贵的精

3、神财富。4　　党的十八大报告从社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质两个方面作出了部署。强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。在深入改革开放的今天，在逐步建立健全社会主义市场经济条件下，结合马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育，把开展武术这个传统体育项目与创造绚丽多彩的有中国特色社会主义的文化有机地联系起来，把武术道德教育与精神文明建设有机地结合起来，开展中华民族优秀的传统道德教育，必将对加速提高

4、全民族的思想素质和文化素质有着十分重要的积极作用。本文就武德教育对社会主义核心价值观的影响及形成作一点探讨。　　1.传统武德教育的功能与作用　　我们的祖先在长期的习武过程中早就意识到崇德是尚武的前提，尚武是崇德的反映，尚武与崇德是相辅相成、密不可分的两个方面。武德在武术中具有思想上的先导作用，这种作用是不容忽视的，因而要求习武者首先必须具备高尚的品德和博大的胸怀与气魄。几千年来，习武者不断从优秀的中华传统文化中吸取营养和智慧，逐步形成的传统道德准则。随着时代的发展，武德的涵义也在不断的发展变化，不同的历史时期有着不同的具体内容，但基本内容却保持着相对稳定性和连续性，在各个时期为习

5、武者所共同遵守，历代习武者大多以“尊师重道，孝梯仁义，立身正直，扶危济贫，除暴安民”或“虚心求教，诚实守信，舍生取义，助人为乐”等为武德信条。现代我们所提倡的武德，应继承发展传统武4德的精华，将学习武术与弘扬祖国文化结合起来，注重培养强烈的民族自豪感，建立新型的社会主义道德观。它不仅涵盖了爱国之德，处世之德，侠义之德，振奋民族精神，而且培养人们遵守社会公德、职业道德、家庭美德、加强个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。　　2.传统武德教育与爱国主义　　爱国主义和

6、传统武德都是经过长期的历史沉淀所形成的，具有某种相似性。对于爱国主义，列宁曾经精辟地指出：“爱国主义就是千百年固定下来对自己祖国的一种最深厚的感情。”她也是中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱。爱国主义教育的基本要求是，认清只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国这个真理，在全社会发扬自尊、自信、自强的民族精神，以贡献全部力量建设和保卫社会主义祖国为最大光荣，以损害国家利益、国家尊严为最大耻辱。武术是中华民族文化中的一颗璀璨的明珠。纵观武术的发展史，无论是在军旅还是在民间，都涌现出不少武林豪杰。他们为了国家和民族的兴亡，不惜牺牲自己生命的高尚品质，教育和激

7、励着后代习武者。南宋抗金民族英雄岳飞，明代武林英雄、爱国名将戚继光，近代武术家霍元甲，他们的爱国主义情结感染着一代代爱国人士，他们的事迹也世代相传，经久不息，爱国主义的光环照耀着历史的天空。4　　如今，爱国主义的表现形式与过去虽然有所不同，但武德教育寓于深刻的民族精神和爱国主义精神，无疑是激励广大习武者自强不息、奋发向上的巨大动力。中华武术发展至今，其内容丰富、博大精深，是全民族智慧的结晶，也是中华民族的宝贵遗产。作为炎黄子孙，其体现民族精神也包括热爱祖国文化、热爱民族传统体育项