影响听赏者音乐情绪反应的因素

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时间:2018-11-13

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1、影响听赏者音乐情绪反应的因素【】听赏者对音乐的情绪反应一直是研究者们关注的焦点,因为音乐最直接表现的是情绪。音乐形式的因素,有调式、旋律、和声、节奏、速度等;听赏者自身的因素,有性别、年龄、心境、音乐训练和经验、社会经济阶层等。本文分析了影响听赏者音乐情绪反应的因素。  【关键词】听赏者;音乐情绪;反应;因素    一、引言  听赏者对音乐的情绪反应一直是研究者们关注的焦点,因为音乐最直接表现的是情绪。浏览以往的相关文献,我们可以发现:影响音乐情绪反应的因素可以分为两大类:音乐形式的因素和听赏者自身的因素。音乐形式的因素,有调式、旋律、和声、节奏、速度等;听赏者自身的因素,有性别

2、、年龄、心境、音乐训练和经验、社会经济阶层等。以下是对这些研究中比较重要的文献的回顾和评述,目的是为更深入的研究提供一些建议。  二、回顾  1、音乐形式的因素  通过观察,我们可以发现:有些音乐听起来是欢乐的,有些是忧伤的;有些是激昂的,有些是平静的……那么让我们听起来感到欢乐或忧伤的音乐有没有共同的特征呢?很多研究者对音乐刺激本身的形式因素与情绪体验进行了探索。  Hevner(1936)在研究中仅在某时改变其中一个要素,来探索节奏、和声、调式及旋律线与情绪反应的关系。结果表明:大调总与快乐的心境相联系,小调总与悲伤、梦幻的形容词相联系。稳固的节奏可以激发激昂和高贵的感觉,而

3、流动的节奏则常带来欢乐的感觉。简单的和声激起快乐和平静的感觉,而复杂的一般被描述为激动的、激昂的或悲伤的。然而对上行和下行的旋律的研究却没有得出明确的结果。  Rigg(1937)用实验的方法对音乐结构因素进行研究,结果显示:欢乐的情绪与大调式、速度的加快、旋律的上行四度、简单的和声、断奏等等的出现有关;悲伤的情绪与小调式、旋律下行小二度、不协和的和声、连奏、慢速有关。Rigg还对诸如渴望、爱和其它一些情感进行了研究,结果如下:特定的旋律特点与欢乐、悲伤情绪的唤起具有显著性相关;而渴望、爱与特定的旋律特点之间的相关性没有那么确定。  Wedin(1972)让被试根据形容词核对表对

4、40段音乐片段的情绪特性进行描述。通过因素分析提取出音乐情绪表现的3个维度:能量-放松,欢乐-悲伤,庄严-琐碎。结果表明:强音、跳音与能量相关,弱音、连音与柔和相关;协和音、快速的节奏、大调、高音区常与欢乐有关,不协和音、慢速的节奏、小调、低音区常与欢乐有关;大调的高音、跳音常与庄严相联系,旋律和强度与琐碎相联系。  Nielzen和Cesarec(1982)把音乐刺激分为简单-复杂、活泼-平静、暗淡-明亮,以25个非音乐专业的学生为被试,收集到了他们对音乐刺激情绪反应的三个要素:紧张-放松、欢乐-忧伤、吸引-排斥。研究结果显示:简单-复杂中的结构要素与紧张-放松中的经验要素存在

5、负相关,与吸引-排斥中的经验要素存在正相关;活泼-平静与欢乐-忧伤中的经验要素存在很强的相关。  Kastner和Crowder(1990)以38个3-12岁的儿童为被试,让其听赏四段音乐:大调有伴奏的和无伴奏的,小调有伴奏的和无伴奏的;同时看4张积极情绪(快乐、满足各一张)和消极情绪(悲伤、愤怒的各一张)的图片,指出哪张照片的情绪与所听音乐的情绪相吻合。结果表明:大调与积极的情绪、小调与消极的情绪具有稳定的对应关系。这一结果表明人们感受到大小调的表情性可能是先天的,而不是音乐文化经验造成的。1993年,Kratus以6-12岁的362个女孩和296个男孩为被试,考察儿童对音乐情

6、绪解释是否存在发展阶段、性别、情绪类型的差异。该实验再次证明了人类对音乐的情绪反应是先天存在的,不是后天习得的。  1991年,Terwogt和Grinsven用32个5-52岁的被试做实验,要求被试将所听的音乐片段与快乐、悲伤、恐惧、愤怒四种情绪相联系,结果如下:音乐与情绪存在相关,而且感受的准确性随着年龄的增长而加强;恐惧和愤怒比快乐与悲伤难于与音乐相联系。  2、听赏者自身的因素  (1)性别  听赏者的性别对音乐情绪反应的影响有两种截然不同的观点:一种是,男女在感知音乐所表达的情绪时,其生理、心理反应是相同的(Sopchack,1955);另一种是,男女对相同音乐刺激的反

7、应是不同的(Winold,1963;Hart

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