中考专题给材料作文训练　

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1、中考专题给材料作文训练材料作文题有人说；“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后j知道可贵的又何止于此。请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。如果这世间真的冇轮冋，那么，你将选择怎样的一个新的生命？是一只盘旋的鹰，一条快乐的鱼，一只轻盈的蝴蝶还是仍旧做一回现在的你？请展幵联想，自拟题目，不少于700字三、《与的对话》要求；1、空白处可任意填写。如；吋间、历史、未来、环保、人口、科学、自然，还可填奶奶、妈妈、老师、同学，还可填风、雨、沙尘暴，还填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等这道作

2、文题给予考生的思维空间是十分广阔的。可以写人叙事，也可以寄语抒情，但更重要的是与时代结合起来，打破了时空的界限，学生可经纵横驰骋，遨游古今。四有人说当代中学生常是矛盾的。一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我”；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问；“谁能告诉我我是谁？”请结合成长中的切身经历，以“我的故事”为题目背景，讲出一段真实的体验和感受。文体不限，题i自拟，不少于700字。五一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就愚味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中

3、。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风屮舞蹈；当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。要求；1、根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限，只要合情合理。2、题目自拟3、除诗歌外，其它文体不限4、不少于700字。六生活有坎坷，可脸上不能没有微笑；生活有叹息，可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑，美好的前和向你走来〜〜〜请以上述文字为话题，写一篇700字左右的文章，题目自拟，文体不限。七社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往屮，我们学会了理解；在胸屮怒火屮烧时，我们学会Y忍让；在别人触

4、犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心;在不利的环境中，我们学会了生存〜〜〜请以“学会”为话题，写一篇700字左右的文章，除诗歌外，文体不限。八一位美国心理学家认为，当今世界，孩子最需要培养的性格有5种；自信心，希望，富有同情心，热情，灵活性。请以“我是这样培养性格的”为正题写一篇夹叙夹议的文章。九在对表少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的耍求；把忠心献给祖国,把爱心献给社会，把关心献给他人，把爱献给父母，把信心留给自己。请你从这五句话中任选一句作为题目（或作为写作的角度，自拟题目）写一篇文章。要求；1、除诗歌

5、、小说、戏剧外，文体不限。2、可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种，也可以综合运用这几种表达方式。3、不少于700字。十面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到老年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取〜〜〜〜朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟》为题写一篇文章。要求；1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。2、除诗歌外文体不限。3、书写清楚，700字左右。［构思纲要点拨］“感悟”后面所填词语可经是动词（动词短语），

6、写对某一种活动的感悟，如“感悟踢球”；也可以是名词（名词短语），写对某一事物的感悟，如“感悟飞瀑”，或对某一段时光的感悟，如“感悟初三”；其至于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如“感悟美丽”，叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟，说明什么是真正的美丽。写议论文必须以具体形象为也发点，以对基本一形象的感悟，阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可以写自己面对花芽时产生的联想，表述自己“愿做小小的花芽，让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点，然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话，分别引出若干事例一一有志不在年高的事例,年小位卑也能为国

7、争光的事例，论证花芽虽小、嫩弱，但历经奋斗磨练，定能催开成功的花朵的道理。写抒情散文必须让自己的情感与具体形象（细节）水乳交融。比如写《感悟初三》，构思时初三学习生活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么？初三生活最大的特点是什么？可以根据初三生活的一些特点，选取典型细节，在还将有叙夹议中抒发感情。写记叙散文或小小说必须高罝情节，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情节（或者说人物的命运）是文章的“感点”，人物的“感悟”一般在结尾“画龙点暗”，但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在激烈的矛盾冲突屮展现人物的性格特点。H*散

8、步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径//儿子说把路走弯/路就延长要求：根据本诗的内容，联系实际，写一篇抒发你对自己的人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。注