市瓦小学第二学期少先队工作计划

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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神市瓦小学第二学期少先队工作计划  二○一七学年第二学期我校少先队工作将着重对学生进行文明礼仪教育,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。同时,继续加强队干部的建设,增强每位队员的主人翁意识,队员能够积极、主动参与少先队的各项活动,并有所收获。  一、以养成教育为着力点,强化学生的文明礼仪教育。  加强学生礼仪规范的训练。通过对学生的培训与管理,培养学生生活礼仪,讲究家庭礼仪,懂得学

2、校礼仪,学会社交礼仪。  1.大队部继续强化行规养成教育,每2周将行规重点于晨会及校门口公告栏上公布,有违规学生立刻进行扣分,学生所在班级将在曝光台上曝光,并取消本次全面优胜班级的评选资格。大队部细化行规的训练重点,随时进行抽查,班主任做到将行规重点落实到每一位学生身上,时时提醒,处处监督。  2.本学期,各班班主任可利用班队课时间,参考我校的德育校本教材《我们学礼仪》一书,上一节主题班队课,将教案及反思记录在《班队活动记录本》上,期末考评分纳入文明班级评选量化表常规班级主题活动一栏中。(第六周周五前将记录本上交大队部,检查

3、本学期活动安排表)  二、重视安全教育工作。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神  1.为了学生的自身安全,结合学校周边环境的特点。本学期,大队部将重点对上学、放学时停放在校门口的学生家长的自备车进行严格的管理,首先在校门口设置告示牌,班主任告知每位家长:如有违规,将会在曝光台上曝光其学生所在班级及

4、家长车辆的车牌号。同时,对于学生乘坐校门口三轮车的违规现象,也将予以曝光,该班取消全面优胜班级评选资格。  2.课间、午休活动安全。通过上个学期的观察发现,有些班级的学生经过反复提醒已经逐步养成了上下楼梯靠右行、不奔跑、不打闹的习惯,这是一个好的开始,但仍有些学生课间始终喜欢在楼道上追逐打闹。开学初,各年级教研组要分配好楼道的巡视工作(名单于第五周周五前上交给总务处黄老师),加强管理,确保学生的安全。同时,教导处、总务处将会在校园里设置3个开放书架,学生可以在课间、中餐后、午休结束后三个时间段进行阅读,希望学生能够合理利用时

5、间,开展一些安全、有益的活动。  3.本学期将循例开展1次校园安全紧急疏散活动。  4.结合放学安全工作开展放学“优秀路队”评比工作(评比时间待定),优秀路队将予以展示,评比结果纳入期末文明班级评选中。  三、加强学生的环保意识,做好卫生保洁工作。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神  我校已通过了

6、“浙江省绿色学校”的评估验收,在前2个学期,各班都积极地参与了“绿色银行”的活动。现在,我们要继续教育学生创造绿色、保护绿色。  1.班级可添置绿色植物,对教室进行合理的布置,既可美化教室,又使学生的身心得到舒缓。基于前2个学期各班积极参与了“绿色银行”活动,现有需要购置、更新绿色植物的班级,可向大队部提交一张申请单(写明预算金额),大队部同意、班级购买之后提供收据即可。  2.加强卫生保洁工作。现在,大多数的班级都进行了“一天三小扫”的卫生打扫工作,但对于保洁工作却时有疏忽,学生没有做到“垃圾不落地”,果核纸屑随处扔。各班

7、要加强教育学生,良好的环境需要保持,饭后水果、豆奶严禁带出教室,垃圾必须扔进垃圾桶里,教室门口、楼梯上的垃圾袋必须由值日生扔到学校的大垃圾桶里,眼保健操时间不得挪用。大队部、卫生室卫生员(三至六年级每班2名学生)随时进行检查、曝光,违规学生取消该班全面优胜班级评选资格。  3.加强监督工作,班级增设卫生巡逻小队。本学期,各班根据卫生室要求,选派若干名学生组成一支卫生巡逻小队。队员主要负责公地的巡逻工作,有发现自己班级学生随手扔垃圾,要立刻制止,其他班级学生随手扔垃圾等违规现象,立刻向卫生室检举,检举者加分,被检举者曝光台上予

8、以曝光,并取消全面优胜班级评选资格。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届

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