幼儿园大班家长开放日活动方案

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园大班家长开放日活动方案曙光第三幼儿园杨美萍　　一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇

2、气。　　二、活动时间：XX年11月9日下午2:30---4:00　　三、活动地点：大班活动室　　四、开放内容：半日班级活动　　五、活动流程：　　2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果　　2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动　　2:40----3:10室内教学活动展示　　3：10----3:30室外“八个一”活动展示　　3:30----4:00亲子游戏　　家长填写开放日活动反馈意见表　　教师小结，家长带幼儿离园　　具体活动内容如下：、幼儿正确经验的积累，概念的形成，

3、情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》、《幼儿园里好事多》　　诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友　　数学知识展示：　　复习1----10顺数、倒

4、数。　　认读30以内的数。　　口述2、3、4的分合法。　　口算2、3、4的加、减法　　让幼儿自编4的加、减法应用题。　　让幼儿在黑板上展示5、6的分成。　　幼儿进行5的加减法抢答。　　让幼儿自编5的加减法应用题。　　亲子游戏：　　穿大鞋：　　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。　　套圈圈：幼儿正确经验的积累，概

5、念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　　玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。　　我给爸爸妈妈穿衣服：　　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅

6、速跑向起点，先到者为胜。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手