幼儿中班音乐教案：课题名称：《八只小狗抬花轿》

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿中班音乐教案：课题名称：《八只小狗抬花轿》幼儿中班音乐教案：课题名称：《八只小狗抬花轿》　　羊口镇杨庄幼儿园杨桂芳　　活动目标：　　1、学习演唱歌曲，感受歌曲幽默有趣的风格。　　2、尝试根据歌词内容创编动作进行表演。　　活动准备：　　1、《八只小狗抬花轿》歌曲磁带、录音机等。　　2、老虎头饰3—4个、小狗头饰若干。　　活动过程：　　开始部分：教师组织教学，引起幼儿的学习兴趣。　　基本部分：1、完整欣赏歌曲，理解歌曲内容。、欣赏第一遍歌曲，启发

2、幼儿说说听完这首歌曲的感觉。、让幼儿看书本第三册第六页，引导幼儿根据歌曲内容故事讲一讲。、欣赏第二遍歌曲，说说自己感觉那句歌词最有趣。　　2、学习用欢快的情绪演唱歌曲，老师先范唱歌曲，可边唱边做动作帮助幼儿记忆歌词。然后幼儿在分段学唱歌曲。幼儿跟随着歌曲旋律完整演唱歌曲。　　3、创编动作表演歌曲　　、引导幼儿讨论歌曲中小狗和老虎两个角色的表演动作。　　、集体跟随音乐分别表演小狗和老虎的形象。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有

3、趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　、请幼儿戴小狗和老虎头饰分组表演歌曲，体验快乐的情趣。　　、结束部分：放缓慢音乐，让幼儿动作放松，结束活动。　　幼儿中班教案：课题名称：《动物妈妈的爱》　　羊口镇杨庄幼儿园杨桂芳　　活动目标：　　1、了解动物妈妈关爱宝宝的方式。　　2、学习朗诵儿歌，并能大胆表演儿歌。　　活动准备：　　1、幼儿家长收集有关动物妈妈和宝宝的图形、图片等。　　2、录像，动物妈妈的爱。　　3、袋鼠、老虎、青蛙头饰各4—5个。　　活动流程：1、了解动物妈妈关爱宝宝的方式，先交流收集的关于动物妈妈和宝宝的资料。请幼儿观看录像后互相讲一讲动物妈妈怎样关

4、爱自己的宝宝的。　　2、学习儿歌《爱》　　袋鼠爱它宝乖乖，越摔它越长得快，　　怎么爱，青蛙爱它宝乖乖，　　胸前长大口袋，怎么爱，　　整天抱着不离怀，生下扔掉在不眯，　　老虎爱它宝乖乖，让它自己去成才。　　怎么爱，幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　用嘴叼着摔一摔。　　、教师朗诵一遍儿歌，提问：袋鼠、老虎、青蛙妈妈是怎样爱宝宝的？　　、幼儿跟教师一起朗诵儿歌。　　3

5、、巩固内容：　　请幼儿自选头饰，分角色表演儿歌。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手