个人扶贫工作计划

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1、个人扶贫工作计划个人扶贫工作计划　　个人扶贫计划落实的帮扶措施篇一：　　为贯彻落实县委《关于全县开展干部下基层联村联户、为民富民行动的实施方案》，帮助群众解决好制约发展的难题，根据《皋兰县交通运输局联村联户活动实施方案》及《皋兰县交通运输局xxxx-2020年联扶工作规划》，结合帮扶户具体情况，制定本计划。　　一、指导思想　　坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府对接两市、承建新区、拓展空间、跨越发展的总体发展思路和一带、三组团、一节点城市的发展布局，以五大活动为载体，为民富民为目的，转作风、访民情，办实事、

2、解难题，强基础、促和谐，通过自己和帮扶户的共同努力，达到与全村共同富裕的目的。　　二、帮扶户基本情况　　1、户主：施本邦，男，59岁，现居高山村二社，家庭人口5口人，劳力3人，妻子常年有病，花费巨大。耕地面积14.27亩，其中水浇地2亩，旱地12.27亩，人均耕地面积2.85亩。现有农三轮一辆、微耕机一台。家庭主要经济收入靠种植业及儿子在外打工获取。家庭年收入1.2万元。主要困难为妻子常年有病，经常在省市药店购买甘草酸二胺胶囊，由于是零散购买，无法报销，家庭经济负担重。　　2、户主：朱宗福，男，43岁，现居高山村五社，家庭人口5口人，劳力2人，本人残疾。耕

3、地面积18.1亩，其中水浇地4亩，旱地14.1亩，人均耕地面积3.62亩，养羊4只。现有农三轮一辆。家庭主要经济收入为种植业及养殖业获取。家庭年收入0.8万元。主要困难为本人残疾，不能从事重体力劳动，家庭收入主要靠妻子务农及本人养羊获取，缺少劳动力导致收入有限。　　个人扶贫计划落实的帮扶措施篇二：　　为了深入贯彻落实联村联户、为民富民政策，.3lian.根据校联村联户、为民富民工作的统一安排，我帮联的学生是内官营镇边家湾村3队曹飞。为了切实为曹飞同学解决实际学习困难，让曹飞在学习上尽快取得更大的进步。我本人到曹飞家进行入户调查，现结合曹飞家中实际情况，特制

4、定此帮扶计划。　　一、家庭成员基本情况　　内官营镇边家湾村3队曹飞家，共有5口人，耕地面积很少。其父在家务农，家庭主要经济为其母亲在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。　　二、主要贫困原因　　1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱;　　2、家庭劳动力少，无固定经济，主要靠传统农业种植，打零工维持生计;　　3、兄弟俩上学花费较大，家里负债多。　　三、帮扶计划　　近期帮扶计划(xxxx年)　　1、疏导情绪，对该学生出现的问题要做深入的调查研究，帮助他正确的面对，积极地投入到学习和生活中去。　　2、讲解一些正确的学习方法，送去一些所需的学习资

5、料。　　3、在本学期帮助提高语文成绩，在期中、期末考试中争取能考及格。　　4、帮助指导如何更近一步提高他的各科学习成绩。　　5、在联系帮扶好该学生在校学习期间的同时，通过家教，家访等形式，使学生能够愉悦生活，健康成长长期发展规划(至小学毕业)　　1、树立正确的人生观，价值观。　　2、通过法律知识讲解、科普知识讲解和健康文明知识讲解等活动，不断增强该生的法律意识和文明意识，提高该生知识水平和做人原则，促进该生健康生活和文明生活。　　3、通过这次行动，努力使改生学习困难问题得到有效解决，并顺利完成学业;更加坚定其理想信念，逐步养成良好的学习习惯，不断提高学习成

6、绩，真正达到有学上不失学，上好学不辍学。　　4.共创和谐促发展。通过帮扶实践活动，使我们的家校、师生联系更加密切，交流更加通畅，社会、群众对我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾纠纷也会有效化解，和谐稳定的基础将进一步夯实，必将推动我校及我班教育教学工作迈上一个新的台阶。