参加区“红领巾‘跳蚤市场’循环经济实践活动”方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的参加区“红领巾‘跳蚤市场’循环经济实践活动”方案　　各中队：　　接罗团联字[XX]7号文件通知，为深入开展社会主义荣辱观教育实践活动，建设资源节约型及环境友好型社会，构建绿色罗湖、生态罗湖、和谐罗湖，共青团xx区委员会、少先队xx区工作委员会决定在全区青少年中举办“红领巾‘跳蚤市场’——循环经济实践活动”。通过活动，充分发挥废弃物品的循环利用，让同学们手中的闲置物品“动”起来，使物品物尽其用，同时给同学们提供一个体验的舞台，创设一

2、个良好的交际场所，培养学生的勤俭节约、环境保护意识，增强自主意识和交往能力。现将我校参加活动有关事项通知如下：　　一、活动组委会　　组长：张惠坤　　副组长：黄文珍李崇　　组员：何友枢、邱志强、何纯翠、孙玉超、简敏、翁宏国、　　李敏、程晓勇、各班主任　　二、活动对象围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　以四、五、六年级少先队员为主。每个年级选出1

3、0人，总人数为30人，学校统一组织参加。　　三、活动内容及要求　　（一）活动要求　　1、“跳蚤市场”交易以使用过的、尚有循环利用价值的书籍、文具、体育用品、玩具、工艺品为主，所有“商品”均由学员自带。　　2、活动实行以物易物，不要使用现金进行交易。　　（二）交易流程　　1、学生到“市场交易处”报到，填表登记该次交易物品目录及数量、领取“循环交易卡”。　　2、“市场交易处”为学生发放交易牌照（交易档主证）。　　3、学生领取交易牌照后，即入场进行交易，每成交一单“生意”，即及时到交易处登记，交易双方在交易登记卡填写交易信息。　　4、交

4、易结束后，交回交易牌照，上交该次交易的登记卡。　　（三）“市场”激励机制　　1、每位学生每次交易成功一单生意即可到交易处领取一枚“循环经济小卫士勋章”；每3枚“循环经济小卫士勋章”兑换一枚“循环经济小先锋勋章”；每3枚“循环经济小先锋勋章”兑换一枚“循环经济小领袖勋章”；获得“循环经济小领袖勋章”者即可奖励一份精致礼品。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实

5、施和修改的　　2、活动评奖：设优秀组织奖，优秀综合实践活动辅导奖，“循环经济小先锋”奖，“循环经济小领袖”奖，最佳感言奖若干名。　　四、活动时间：　　20**年9月23日（周六）下午3：00-5：00。　　五、活动地点：　　xx区青少年活动中心一楼大厅围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性