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时间:2018-11-13
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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班美术教案:漂亮的小汽车 【活动目标】 1、通过活动使幼儿了解汽车的组成部分,鼓励幼儿进行大胆的涂色。 2、帮助幼儿建立遵守交通规则的安全意识。 3、培养幼儿学习英语的兴趣。 【活动准备】 1、小熊玩具、小汽车玩具、汽车步骤图。 2、幼儿收集小汽车玩具。 【活动过程】 一、音乐游戏活动。 1、师:今天,我带来了一位新朋友,我们一起同它打个招呼好吗?教学
2、英语单词:bear 2、师:这可是熊宝宝的最爱啊,教学英语单词:car 3、师幼共唱英文歌曲《ThelittowCar》边唱边做动作:模仿司机开车的动作,车轮转动的动作,小汽车的嘀嘀声。 4、师:小熊有一个梦想,将来能拥有一辆属于自己的小汽车,和爸爸妈妈去旅行,我们一起帮它实现这个愿望,好吗? 二、观察与实践。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有
3、趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班美术教案:漂亮的小汽车 【活动目标】 1、通过活动使幼儿了解汽车的组成部分,鼓励幼儿进行大胆的涂色。 2、帮助幼儿建立遵守交通规则的安全意识。 3、培养幼儿学习英语的兴趣。 【活动准备】 1、小熊玩具、小汽车玩具、汽车步骤图。 2、幼儿收集小汽车玩具。 【活动过程】 一、音乐游戏活动。 1、师:今天,我带来了一位新朋友,我们一起同它打个招呼好吗?教学英语单词:bear 2、师:这可是熊宝宝的最爱啊,教学英语单词:car 3、师
4、幼共唱英文歌曲《ThelittowCar》边唱边做动作:模仿司机开车的动作,车轮转动的动作,小汽车的嘀嘀声。 4、师:小熊有一个梦想,将来能拥有一辆属于自己的小汽车,和爸爸妈妈去旅行,我们一起帮它实现这个愿望,好吗? 二、观察与实践。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 1、请幼儿观察自己
5、的小汽车,讨论:小汽车有哪些部分组成,像什么形状? 2、幼儿相互比较小汽车,说一说:自己的小汽车与别人的小汽车有哪些地方不一样。 3、师出示小汽车步骤图,请幼儿观察讨论:小汽车要先画什么,再画什么,最后画什么? 4、师示范画小汽车,鼓励幼儿在涂画中要进行大胆涂色,为画好的小汽车起名。 5、幼儿涂画操作。 三、作品欣赏。 师收集作品,与幼儿共同欣赏,分享为小汽车起名的乐趣。 四、延伸活动。 1、师:小朋友帮小熊实现了梦想,小熊可高兴了,让我替它谢谢你们。你们想不想对小熊送一些祝福的话呢? 2、师:
6、老师要嘱咐小熊,开车时一定要注意安全。遵守交通规则。做个安全的小卫士。 3、师幼儿歌《安全小卫士》 小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。 手头不能出车窗,乘车安全要注意。 从小就要讲规则,做个安全小卫士。 幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
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