中班主题活动设计：买水果

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。中班主题活动设计：买水果活动目标：1、知道秋天是水果大丰收的季节，水果品种多，数量多。2、体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。3、在为家人买水果的游戏情景中，激发幼儿关爱家人的情感。　　活动准备：　　1、点子卡片、印有家人象征图的记录纸。　　2、各种常见的水果实物、卡片和粘贴纸。　　活动过程：　　一、交流　　1、金色的秋天是一个收获的季节，有许多水果都在这个时候新鲜上市了。说说各自吃过哪些水果

2、呢?　　2、谈论多吃水果的好处。　　二、妈妈买水果　　1、了解操作方法：　　出示大篮子，观察提示卡：　　①看看妈妈想买什么水果?买几个呢?在心里数一数，赶快告诉大家。交流数得又快又准的好方法，例如：在心里一个一个数；先看两个点子，然后接着数3、4、5，也有的是用眼睛看的办法，一看就知道是5个点子等。　　②装水果篮：按妈妈的提示卡到水果店里买5个橘子装在水果篮里。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探

3、索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　提出操作要求：每个人都去拿一个篮子，看清楚妈妈的提示卡，然后用眼睛看一看、心里数一数的办法来买水果，装在篮子里。　　2、幼儿操作。　　3、交流验证：　　和同伴交换篮子互相检查。　　集体检验：按水果的品种归类整理。请动作快的幼儿来介绍数数的方法。　　三、游戏“为水果店进货”　　1、交代任务：水果店的老板想去进些新货。请大家来帮他调查哪些水果最受人欢迎。　　2、观察“水果统计表”，了解老板原来想进哪几个品种的水果。　　3、讨论各自的家人喜欢吃什么水果，说说爱吃的理由。　

4、　4、每人拿一份家人贴纸，按照家人的喜好将头像贴纸贴到相应的水果下。　　5、用先目测再数的方法，逐一进行小统计，对应摆放数字。　　6、说说哪种水果最受欢迎，哪些水果也比较受欢迎。　　附故事水果的营养幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　山楂含钙量在秋季水果中最高，是降低血压和胆固醇的“小能手”。孕妇和儿童对钙的需求大，这两

5、类人群不妨在饭后吃点山楂。生山楂还有消除体内脂肪、减少脂肪吸收的功效，减肥的人可以多吃。　　柚子碳水化合物最低，是糖尿病和肥胖患者的佳选。　　橘子有丰富的维生素B1，可以止咳化痰，帮助消化。　　鲜枣相比其他秋季水果，多项营养元素含量均居首位。　　石榴含膳食纤维最高，既防便秘，又治腹泻，还能美白、延缓衰老。　　苹果的营养很丰富，它含有多种维生素，含钙量比一般水果丰富得多。教师、播音员及歌唱演员如常食梨子，可以保护嗓子，化痰，止咳。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手