县委办公室xx年上半年工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县委办公室XX年上半年工作总结  增强主动性切实搞好“三为”服务——县委办公室xx年7月份工作小结  今年7月份,我办坚持以优质服务为工作主线,认真履行参谋助手、督促检查和综合协调三大职能,注重工作细节和发挥主观能动性,着力提高工作效率和服务水平,有效发挥了办公室“三为”服务作用。  一、注重超前性,提高政务服务水平  根据县委一段时间的工作中心XX县委领导及群众关心的热点、难点问题,主动开展调查研究和督查活动,及时、准确为领导提供决策依据,推动工作落实。  信

2、息工作力求重要信息做到快、准、全,一般信息做到有用、有特色,调研信息做到有深度、有较高的参考价值,坚持每天向省、市上报3-5条以上信息,既保证了信息数量,又提高了信息质量。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  调研工作进一步增强针对性,突出调研重点,注重调研课题的前瞻性和调研报告的思想性,在调研中深入基层、深入群众,以深入扎实的作风掌握真实、全面、客观的第一手资料,有效发挥了

3、调研工作为领导决策的参谋作用。7月份完成调研课题3个,注重调研成果转化,积极向上推介我县的各类典型,有2篇上报材料被省、市委办公室内刊采用。新创办了内刊,进一步发挥了决策参谋作用。  督查工作进一步突出时效性,对县委常委会议作出的决定XX县委重要会议做出的部署,我办督查室主动、及时开展督查,对督查中发现的问题进行跟踪督查,有效推动了县委工作的落实。7月份,共开展贯彻落实第10次党代会会议精神等督查活动4次。  二、力求精细化管理,提高日常工作运转效率  要求各组在日常工作中实行精细化管理,加强人性化服务,注重工作细节,确保各项工作顺利开展。  精益求精办文办会,

4、做到规范、严密、细致,提高文件办理质量和会议服务效率。及时对调整县级领导联系乡镇工作等提出了建议。  加强联系协调,认真组织、协调了县委主要领导到县直单位调研工作、“八一”建军节领导慰问和参加军事活动、欢送荣调的县级领导等活动的开展。搞好了市委蒋书记检查防汛工作、省老科协来桃考察等活动的接待、准备工作。  党史工作开展了第二届县志志稿组稿、组稿、县委办公室有关科室志稿组稿等工作。  机要保密工作开展了乡镇加密通信网络建设等工作。  行政后勤厉行节约开支的原则,确保了正常运转,为新调入领导的组织关系、医保、社保等手续办理做好了服务工作。围绕学校工作全局坚持突出维权

5、职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三、加强办公室自身建设  召开了主任办公会议、组负责人会议、全办干职工会议,对进一步加强办公室自身建设,提高服务质量和水平统一了思想,提出了要求,力求在办公室倡导学习、团结、实干的风气。  制定了,要求全办干职工进一步加强学习、加强团结、加强责任、加强作风建设,建设一支高效、勤政、廉洁的办公室干部队伍。  开展“三比三看”活动,即比学习、看素质;比工作、看实绩;比作

6、风、看形象,通过“三比三看”活动地开展,全面提升办公室干职工素质和工作水平。  为加强全县办公室队伍建设,提高整体工作水平,到部分乡镇办公室工作进行了调研。  四、积极争取对办公室的多方支持  争取xx书记、xx书记到办公室听取了工作情况汇报,对龚书记做好办公室工作的要求的讲话已摘录下发。  征求了县委常委,县人大主任、党组书记,县政协主席对办公室工作的意见。  五、制定了二所改制方案。  六、机关事务工作初步制定了党政大楼摩托车、单车停放棚建设方案和完善消防设施建设方案。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全

7、体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  八月份,县委办将继续突出优质服务这一主线,进一步加强制度建设、队伍建设和业务建设,进一步提高工作质量意识,强化精细化、人性化服务理念,积极、主动、超前搞好服务工作,更加有效地发挥好办公室“三为”服务作用。  对县委书记、副书记的计划生育工作和新农村建设示范村联系点进行调研,掌握联系点的工作情况,及时反馈给县委领导。  筹建县委信息中心,加强政务服务平台建设。  起草好全县农村综合改革工作等会议有关领导的讲话。  开展防汛工作、

8、县城到期报废“漫漫游”取

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