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时间:2018-11-13
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1、化工专业开题报告范文 计(论文)题目:年产20万吨甲醇工艺初步设计 综述本课题研究动态、选题目的及意义研究动态: 类比图像是以日常事物和生活情景为主要内容,并且能够实现类比作用的图像。目前,图像系统包括类比图像、模型图像、演示图像等。其中类比图像是以日常事物和生活环境(类比物)中学习者所熟悉的内容为依托来实现类比作用的图像,并且与类比的概念(标准物)具有表面、结构或功能上的相似性。对于美国高中化学教材(《化学:概念与应用》)中的类比图像设计很有特色,对于我国的化学教育者设计类比图像有一定的启示。 目的及意义: 教科书的插图功能作出明确界定,插图分别具有表征、解释、组织、转换
2、和装饰等5种功能。图像类比含有解释功能,不仅避免冗长的文字叙述,而且以直观、简明的特点传递复杂、抽象的科学概念,对学习者的学习过程有正面帮助。在教科书中使用图像类比,有助提高教师教学活动的质量和学习者的学习成效。新的教材观认为教科书只是提供教学范例和素材的文本,其价值在于内容的动态生成。但是教科书作为师生互动的、最有影响力的教学资料,图像类比的使用情况具有不容低估的意义。 研究基本内容、拟解决的主要问题 一、经过广泛查阅相关资料选定化学教学方法 二、工艺设计 1、选定工艺的概述(意义、前景、详细工艺流程等) 2、(1)物料衡算并绘制物料流程图; (2)对换热器进行热量衡算
3、,计算出换热面积; (3)主要设备选型说明; (4)填写设备一览表。 三、绘制管道及仪表流程图 (1)计算主要管道的管径; (2)设计控制方式; (3)绘制管道及仪表流程图。 四、用aspenplus软件进行流程模拟 研究方法、步骤及措施方法:1、调查研究2、设计3、模拟与论证 步骤:1、通过调查研究选定工艺设计的方法2、对选定的工艺方法进行 设计3、运用aspenplus软件进行流程模拟 措施:1、广泛查阅相关资料2、运用aspenplus、cad、chemoffice软件进行相关计算、制图。 研究进度计划 XX年12月之前:确定研究课题,进一步查阅相关文
4、献资料,完成开题报告。 XX年3月30日前:完成设计初稿,提交指导教师。 XX年4月20日前:完成设计第二稿,提交指导教师。 XX年5月10日前:完成设计第三稿,提交指导教师,准备答辩。 XX年5月25日前:根据答辩意见,修改论文。
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