不孕不育患者应用心理护理效果体会

《不孕不育患者应用心理护理效果体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、不孕不育患者应用心理护理效果体会山东省威海市乳山市下初镇卫牛.院264501【摘要】目的探析心理护理在不孕不育患者中的临床实效。方法木院2013年12月-2016年12月期间，共收治不孕不育患者60例，将其作为木次研究对象并以随机分组法将60例患者分为两组，即对照组与观察组，其中对照组30例，采用常规护理，观察组30例，在对照组的基础上增加心理护理项目。以症状自评量表、焦虑自评量表及抑郁自评量表对两组患者的生活质量及心理状况进行评价对比。结果在木次研宄中，实施心理干预的观察组患者在生活质量与心理状况上均明显优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.0

2、5)。结论通过对不孕不育症患者实施相应的心理护理干预，可以实现对其生活质量及心理状况的改善，可在临床护理中加以推广。【关键词】不孕不育；心理护理；心理状况；生活质量1八■>«刖目不孕不育症的患者常会承受来自家庭及社会所引发的一系列心理压力,该病虽不是一种致命疾病，但却会给患者及其家庭带来极大的痛苦，使患者长期受负面情绪影响［1］。此次研究特选取木院2013年12月-2016年12月所收治的60例不孕不育患者为对象，以观察心理护理在不孕不育患者中的临床实效，现将结果报告如下。1资料与方法1.1一般资料木院2013年12月-2016年12月期间，共收治

3、不孕不育患者60例，将其作为木次研究对象并以随机分组法将60例患者分为两组，即对照组与观察组。对照组：年龄24-37岁，平均年龄(30.7±4.4)岁；结婚时间2-15年，平均结婚时间(8.5±2.6)其中原发性不孕患者和继发性不孕患者各15例。观察组：年龄25-36岁，平均年龄(30.7±4.4)岁；结婚时间2-16年，平均结婚时间(8.5±2.5)年;其中原发性不孕患者16例，继发性不孕患者14例。此两组在一般资料上无显著差异(P<0.05)。1.2方法给予对照组以常规护理，观察组则在其基

4、础上增加心理护理项B,具体如下。首先应对患者的基本情况进行整体评估，以了解其对不孕不育的认知度，从而为患者更加详细的介绍有关不孕不育的相关知识，以此来帮助患者树立信心。同吋还应告知患者，心理状态能够对人体免疫系统造成直接影响，因此必须要及时摆脱不良情绪，以确保身体免疫机能正常。在心理上，护理人员应多与患者进行沟通，从而构建和谐友好、彼此信任的护患关系，通过交流来帮助患者排解苏内心抑郁、烦躁等情绪，同吋还可以适当为其安排运动项0，使苏心理压力得到发泄。除此之外，护理人员还需依照患者的受教育程度、性格特点、社会地位、心理状况等诸多方面，为其提供良好的健

5、康教育指导，帮助患者分析其具体病情，使患者对自身的身体情况有一个全面清晰的了解，从而赢得患者的护理配合，确保护理效果。1.3观察指标以焦虑自评量表、抑郁自评量表对其心理状态进行评定［2】，当焦虑量评分高于50分、抑郁量评分高于53分吋，则表明该患者存在焦虑抑郁情绪，分值越高则其焦虑抑郁的情绪愈重。同以症状自评量表［3】两组患者的生活质量进行评分。1.4统计学方法本次研究数据均以统计学软件SPSS18.0进行处理，计量资料以(±s)表示，以t检验，计数资料以百分比表示，以x2检验，以P<0.05表示存统计学意义。2结果2.1不同护理方式

6、下两组患者生活质量对比在生活质量上，观察组明显优于对照组，其差异具有统计学意义(P<0.05），如下表1所示。3讨论不孕不育症的出现不仅与患者的身体因素有着密切关系，冋吋还受苏心理因素的影响。迫于生存压力，我国近年来不孕不育症发生率也在逐年升高。实际上，相当一部分的不孕不育症的出现是由于自身所处的环境所致，包括生活压力、工作压力等，再加上国人传统思想的偏见，因此极易受到来自社会与家庭的歧视和偏见，这对于不孕不育的治疗而言是极为不利的。处在此种环境下的不孕不育患者往往会背负着极大地心理压力，而长期就医却依然无效的事实则会使其出现诸多负面情绪，失落、抑

7、郁、自卑等不良情绪萦绕其身。这些负面情绪的出现，不仅会导致患者病情的加重，同时还会影响到其机体免疫机能的正常发挥。随着近些年以来，临床护理理念的不断完善与发展，艽模式己由原先的纯生物模式逐渐向生物-社会-心理模式转变，而心理护理的重要性亦在其实践中得到了广泛的认可。心理护理的核心理念便在于给予患者以充分的尊重，同吋注重对患者隐私的保护，从而使其能够在心理、生理上达到能够与社会和谐相处的自然状态。有研宄指出［4】，在为不孕不育患者进行治疗时，通过开展合适的心理护理，可以有效消除患者紧张、抑郁、烦躁等不良情绪，从而使其能够更好的与治疗进行配合。此次研究

8、以症状自评量表、焦虑自评量表及抑郁自评量表等，对接受不冋护理方式的不孕不育患者生活质量及心理状况进行评价对比，以了解心理干