幼儿园校车事故紧急疏散演练

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1、英群幼儿园校车安全演练方案2016—2017学年第二学期一、指导思想为了校车的安全，本着学生“安全第一”，切实保障师生的人身安全的宗旨，制订校车安全逃生演练方案。二、演练的时间：时间：2017年3月13日三：人数人数：乘坐校车的幼儿17人四：车辆：校车：一部五、演习领导小组及应急小组成员组长：曾新杰副组长：李培芬应急小组：杨挺进成员：庄秋英郭金芳王美玲陈慧玲李惠萍六、准备工作1、车辆先安排在幼儿园后门口处。2、各保育员将第一车幼儿带到大门口处排队，各班教师将幼儿排好队观看。3、师生事先熟悉逃生场地（安全通

2、道、安全出口），逃生（方法、顺序、路线）。4、班级教师宣传本次活动5、卫生保健准备（蔡炜玲）6、设计问题1、校车车尾冒烟。2、接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间。3、车辆有幼儿抽搐，应如何处理。4、有陌生人敲打门窗，应如何保护幼儿人生安全。5、遇到警察检查车辆。6、车辆发生碰撞，有一幼儿受伤，应如何处理。7、中途停车，有陌生人冲上车，意图抢夺幼儿。七、细节要求1、曾新杰组长部署好所有人员的分工与需要配合人员。（1、副组长李培芬协助现场调控2、演练开始前提问问题）2、每个小朋友用小毛巾捂住鼻子走。3

3、、逃生时不抢道、不惊慌。4、教师组织幼儿有序撤离。5、重点危险地带专人把守（车门、车窗）。6、班级教师延伸安全教育。八、人员安排1、广播：李惠萍2、领导总结发言：曾新杰3、卫生保健：李培芬4、庄秋英负责资料收集与存档。九、活动流程（一）、车辆行驶中突然有一名幼儿发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机（陈正平）听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。（二）、跟车老师（王美玲）立即向幼儿大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”跟车老师迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车

4、（幼儿按由前到后的顺序依次下车）。陈正平拿出灭火器准备灭火。（三）、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队，预防汽车油箱发生爆炸，跟车（王美玲）老师清点人数。（四）、报警援救1、司机拨打119报警：我是英群幼儿园校车司机，现校车在×××处发生自燃。请立即救援！2、跟车教师拨打120报告：我是英群幼儿园校车跟车老师，校车在×××处发生自燃，请立即救援！3、跟车教师向幼儿园园长报告：我是幼儿园校车跟车教师王美玲，校车在×××处发生自燃，幼儿已安全疏散，请立即派人到现场协助救援。（五

5、）、曾新杰讲话并宣布演习结束，各班有秩序地回教室。（六）、教师对幼儿进行延伸安全教育。英群幼儿园校车安全演练预案2016—2017学年第二学期为了切实加强幼儿接送车辆运行安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保幼儿的人身安全不受伤害，特制订本预案。一、安全事故 本预案所指安全事故，既由学校统一组织安排车辆接送的幼儿在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故，有一人以上伤亡事故即为重大安全事

6、故。二、组织领导 幼儿园建立幼儿接送车安全事故应急处理领导小组，并负责本预案的制定、发布和实施。小组人员要参与处理安全事故的职能部门，对事故发生经过做好详细调查和记录，并在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警部门等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序地开展救援处理工作。三、处理事故的职责 接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证尽快设法向领导小组报告事故情况：如属重大安

7、全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。四、关于安全事故的调查结案原则：突发安全事故发生后应先抢救救急，技师汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。1、确认事故现场，保护现场，因抢救伤员排险，防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。2、技师疏散人员，组织人员及时做好同乘幼儿的护送工作。3、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理方法》处理。4、幼儿可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家，调查组

8、，调查组任务是协助幼儿园查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告，调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。五、责任分工：1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组组长：曾新杰副组长：李培芬组员：校车反恐安保督察员、校车司机、随车管理员。2、明确各成员职责组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗