中学学期教研室工作计划

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1、中学学期教研室工作计划一、指导思想认真贯彻落实市教育局年度教育工作意见,坚持教育科研与教育教学实践紧密结合,,以实施素质教育、推进课程改革为重点,以科学发展观为指导,以校本研修为核心,以课题研究为主线,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,进一步强化教科研意识,扎实开展研究,切实解决教育教学工作中的实际问题,努力提高教育科研工作的针对性和实效性。二、工作目标:(一)常规管理目标实现常规检査的制度化和信息化,完成一定数量的教学反思和教学论文,落实青年教师培养工作,扎实抓好教研活动,使之成为校本培训的重要基地。(二)教科研究目标,完善

2、课题研究工作的过程管理机制,完成我校四个市级课题的结题工作,做好2013年立项的一个省级课题和四个XX市级课题的的开题和第一阶段的研究工作,促进、抓实年级组课题的研究与开展。(三)校本培训目标:发挥校内的优质资源,开创富有学校特色的校本研究新局面,扩展教师们的视野,提高教师们的水平,推动我校教师队伍整体素质的提高。三、主要措施:(一)健全完善有关制度1.制定并健全学校全员培训制度、教师外出学习、培训制度,重视教师的培训与学习;2.明光中学优秀教师校级考核制度;3.青年教师培养制度。4.集体备课制度。(二)加强青年教师的培养力度(1)

3、继续发挥骨千教师的作用,实导师制制度。(2)青年教师至少在教研组内上一节公开课,积极参加各种青年教师相关比赛。(3)青年教师一学期至少写一篇教育教学一得,过教学反思关。(三)加强校本教研,促进教师专业化发展1.以教研组的教学研究为阵地提高教师业务能力。教研组是学科建设和师资建设的主要阵地。各教研组务必根据保证与提高课堂教学质量确定教研主线,教研活动围绕主线开展系列活动。以研讨为主要形式,以反思为宗旨,以发展为目的。做到主题集中,任务明确,措施扎实,责任落实,效果实在。着力进行立足于课堂教学的观念、方法、手段、模式创新的研究活动。2.

4、利用校内资源,加强校本教研。把提高课堂教学效率作为校本研究的基本内容,做实学校校本教研工作。(五)抓好已确定立项课题及重点课题的管理工作。1.做好一个省级课题和四个市级课题的课题研究的开题仪式。2.对课题研究工作的过程加强管理,进一步明确研究阶段分工,确立课题组成员分工职责,使各项研究工作真正开展。3.教研室加强对课题的监督和检查,加强对课题研究工作的过程管理,建立完善的课题研究的资料、过程管理、研究成果的档案,提高学校的教科研整体水平。四、主要工作1.及吋通报上级主管部门教育科研重点工作的指示精神,部署和落实重点教育科研工作的实施

5、,并及时总结和调整学校教育科研工作的动态和策略。2.开展多项科研活动。举行校级教育科研培训活动,开展课题研讨活动,开设课题研讨课。3.课题组做好课题研究,并有研究记录,要求认真撰写,定期、不定期进行检查。做好教师论文集的整理编辑工作。4.组织老师参加各种赛事,尤其重点要做好优质课和教育教学论文的参赛工作。结合各级各类的竞赛通知,提前发布各类信息要求,并组织选拔、推荐。其中,结合学校课题研究撰写的活动方案、论文、教学设计等将优先推荐。青年教师每学期完成不少于一次的参赛任务。5.通过开展校本教研活动,丰厚教师从事教育教学工作的底蕴,提高

6、教师教育科研的理论水平。6.科学合理做好教师外出培训安排,规范教师外出培训工作,并请外出教师整理和传达学习精神。7.进一步落实教师教科研工作激励机制、绩效工资发放办法,对在教科研活动中确有成效的管理进一步细化,形成有效的管理体系,推动学校教科工作规范有序发展。8.学期末做好资料整理工作,做好学校教育科研综合评估工作。

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