小学学雷锋系列活动方案《学习雷锋好榜样　 做最美文源学子》

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1、小学学雷锋系列活动方案《学习雷锋好榜样　做最美文源学子》;一、指导思想：3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，50年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展学雷锋系列活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。为文明幸福校园作出自己应有的贡献。二、活动口号：雷锋就是你、我、他三、活动时间：2013年3月四：活动要求1、宣传发动：

2、通过宣传栏、黑板报、国旗下讲话、文源广播、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋。2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质，同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，做到：三遵、十不即遵守学校纪律、遵守公

3、共秩序、遵守国家法令、不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物，各班结合实际，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。五、活动实施三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。第一阶段主题：我心中的雷锋（1日8日）活动内容：组织召开学雷锋动员大会，实现五个一工程：听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。1、各中队主持召开一次主题班队会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷

4、锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。活动要有照片、有宣传报道，活动照片、报道上传到05少先队/2013学雷锋活动相应文件夹内(文件夹以班级命名)。2、有关雷锋的板报于3月8日前完成，届时学校将检查、拍照。第二阶段主题：雷锋精神伴我行（9日20日）活动内容：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义，塑造新时期少先队员新形象。1、立足身边学雷锋。深入开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的

5、四个一教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园学雷锋。①、开展做文明学生活动，搞好学校、班级卫生。②、开展一帮一活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。③开展雷锋精神主题讨论活动，通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。3、立足社会学雷锋开展小小雷锋服务进社区活动，深入社区维护公共卫生，创建健康文明的环境。第三阶段主题：

6、我身边的雷锋（21日30日）活动内容：同学们在日常可以走上街头，可以留心身边，用一双敏锐的眼睛发现我们身边的一个个雷锋。可以根据自己的情况采用不同的方式记录下你们寻找的过程和结果，届时学校将进行评选。一二年级我身边的雷锋绘画比赛;三至六年级我身边的雷锋征文比赛。(参赛作品请于4月1日前以年级为单位上交教导处2。)希望各年级、各班参考以上活动方案，结合本班实际，认真开展好学雷锋活动。注意活动资料的积累，丰富活动的呈现形式。