“焦裕禄精神”的现实意义

《“焦裕禄精神”的现实意义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“焦裕禄精神”的现实意义“焦裕禄精神”的现实意义——观看电影《焦裕禄》后的感想观看Y电影《焦裕禄》，我的内心受到强烈的震撼和深刻的洗涤。影片里一幕幕感人的故事情节，撕心裂肺，催人泪K，引人深思。影片里的“二把手”跟焦裕禄说，工作要先让上级领导满意，焦裕禄说，工作要先让人民群众满意。在两种不同思想的支配下，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。两种迥异的政绩观反映出对上负责和对下负责二者的关系问题。影片里对过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决而定，但没有他的登高一呼，

2、哪会有表决时的应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其高尚！影片里当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的吋候，当儿子一气之下扔棹手中的窝窝头的吋候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！影片里当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候,焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出的决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心

3、，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态……影片里的焦裕禄，并不是不食人间烟火、高大全的形象，而是充满了人情味、同志爱、天伦乐、夫妻情的平凡人。焦裕禄在兰考只有一年多的时间，没有惊天动地的事迹。可是当老百姓把见到焦裕禄，当成生命中最后一个愿望时，我们不应该思考：“这是为什么呢？”。这是因为焦裕禄在平凡的工作、生活和短暂的人生中给我们留下的宝贵遗产一“焦裕禄精神”。焦裕禄离开我们已经50年了，他的精神激励和影响着一代又一代的共产党人。学习“焦裕禄精神”，就是要学习他全心全意完全彻底为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已的高贵品德。学习他不畏艰苦，不怕困难，勇于斗争的革命

4、乐观主义精祌。学习他深入基层、调查研究、身体力行的工作作风。学习他密切联系群众、关心群众疾苦，为群众办实事的优良品格。学习他清正廉洁，克己奉公的政治品质。学习他不断进取、勇于开拓的创新精神。今年，我们正值实现农场十届四次职代会提出的“作风建设年、改革深入年、项目推进年、勤俭节约年、提质提速年”奋斗目标，加快实现“搞好土地流转、办好工业园区、推行集中居住”三件大事和实现农场经济和社会跨越式发展的关键时刻。实现上述冃标和任务，我们需要用“焦裕禄精神”来唤醒每个人事业心和责任感。我们需要用“焦裕禄精神”来树立每个人转变工作作风，密切联系群众的良好形象。

5、我们需要用“焦裕禄精祌”来塑造每个人清正廉洁，克己奉公的政治品质。我们需要用“焦裕禄精神”来提振每个人不断进取、勇于开拓的创新精祌。当前，在第二批党的群众路线教育实践活动中，要以“焦裕禄精神”为榜样，扎扎实实地做好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制各个环节的工作。把焦裕禄精神贯穿于教育实践活动的全过程，用教育实践活动的实效来促进分场各项工作又好乂快地向前推进，不断显现焦裕禄精神的现实意义。［观后感］苍生俱饱暖，九死犹未悔，观《焦裕禄》有感(2014-9-13)［观后感］我学焦裕禄精神的思索(2014-9-13)［观后感］生

6、长在兰考土地上的泡桐，观《永远的焦裕禄(2014-9-13)［观后感］以三严三实态度学习焦裕禄精神，观《焦裕禄(2014-9-13)［观后感］学习焦裕禄(2014-9-13)［观后感］心系群众，实在做事，乐于奉献，观《焦裕禄(2014-9-13)［观后感］新时代更需要焦裕禄精神(2014-9-13)［观后感］“焦裕禄精神”的重温与呼唤(2014-9-13)