人教版七年级思想品德第四单元测试题

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1、第四单元阶段检测试题（认真答题，满分100分，卷面2分）班级：姓名：日期：得分一、单选题（每题2分，共50分）】1.人们把法律称之为“国法”，因为它是A.统治阶级意志的反映C.由国家制定或汄可的B.由国家强制力保证实施的D.对全体社会成员具有普遍的约束力【】2.生活中，调节我们行为的规则包括A.道德B.道德和法律C.道德、法律、纪律和规章D.道德、法律、规章【】3..在生活中，凋节我们行为的规则有很多种。法律这种规则，其作用的发挥靠D.习惯的力fiA.舆论力摄B.国家强制力C.信念的力董【】4.法

2、律区别于其他规则的最主要特征是B.巾国家强制力保证实施的D.对全体社会成员具有普遍的约束力A.反映人民的意志和利益C.由国家制定或汄可的【】5.下列说法正确的是①法律对全体违法人员具有普遍约束力②法律巾国家制定或认可的③法律靠M家强制力保证实施④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④【】6.在生活屮有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁洒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为。A.人们的行为都是不自觉的C

3、.良好的社会秩序离不开法律的保障【】7.犯罪最本质的特征是A应受国家强制力惩罚的行为C具有严重社会危害性的行为B.社会生活离不开共同的准则D.我国的法制不够完备B—种触犯刑法的行为D应受刑罚处罚的行为【】8.违法行为是指A.违反宪法的行为B.违反法律的行为C.违反刑法的行为D.不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为【】9.如果说道德是人们追求的较髙境界，那么不违法就是A.人们行为的最髙境界B.人们行为的底线C.人们行为的一般境界D.人们行为的依据【】10.法律的显著特征主要有①法律是由国家制

4、定或汄可的②法律是约束人们行为的规则③法律靠国家强制力保证实施，具有强制性④法律对全体社会成员具有普遍约束力A.①③④B.②③④C•①②③D.①②④【】11.判断一种行为是否犯罪，首先要看这种行为A.是否触犯法律B.是否触犯刑法C.是否具有严重的社会危害性D.是否应受到刑罚处罚【】12.下列属于违法行为的是①故意毁损公用电话②携带管制刀具进入校园③学生在校园内抽烟、喝洒④偷窃财物⑤在公交车上未向年老者让座A.①②③④⑤B.①②④C.②③⑤D.①②③【】13.“无规矩不成方圆”这句古训，是人们实践中

5、总结出来的名言,下列对某理解正确的是A.人人都有自己的生活准则，应该按自己的准则办事B.社会生活要有共同的准则C.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩D.人们的社会生活可以没有规矩，但不能没有法律【】14.朱某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信，将李某告上法庭。法院作出判决，要求李某停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失。对这一案例，认识正确的是A.发送短信会造成社会危害B.李某的行为是犯罪行为C.诉讼是唯一的维权方式D.我国法律维护公民的合法权益【】15.陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财

6、，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。陈某的行为A.属于民事违法行为，承担的是民事责任B.触犯了刑法，受到的是刑罚处罚C.属于行政违法行为，受到的是行政处罚D.违反了治安管理处罚法，受到的是治安处罚【】16.根据刑法规定，我国刑罚的种类分为A.有期徒刑和无期徒刑B.行政处罚和刑事处罚C.有期徒刑和死刑D.主刑和附加刑【】17.“从小偷钉，到大偷金”。这句话主要告诉我们A.—般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B.—般违法必然发展为犯罪C.一般违法和犯罪的本质是相同的D.违法行为

7、不一定是犯罪【】18.我国制定法律的机关是A.最髙人民法院B.最高人民检察院C.地方各级人民代表大会D.全国人民代表大会及其常务委员会【】19.下列观点正确的是A.无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的B.在社会生活中，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要C.相对刑事违法行为而言，民事违法行为和行政违法行为的情节要重些D.我们维护权益的最有力的武器是道德【】20.七年级学生小明比较胖，经常被同学取笑，一次，同班同学李飞当着全班同学的而侮辱小明，小明一气之下对李飞拳打脚踢，将其脸打的又青又

8、肿。对小明行为理解错误的是A要承担法律责任B具有社会危害性C是违法行为D应受到刑罚的处罚新版《机动车驾驶证申领和使用规定》：“校车载人超过核定人数20%以上的记12分、不按规定避让校车记6分”。材料说明了【121.①我国进一步加强了对未成年人的特殊保护②未成年人的健康成长离不开社会保护③维护未成年人的合法权益需要司法保护④我国政府重视保护未成年人的生命健康权A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④【】22.我国法律的本质是A.体现和维护广大人民的意志和利益C.对全体社会成员具有普