小学校务公开精细化管理工作总结

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1、小学校务公开精细化管理工作总结小学校务公开精细化管理工作总结老子曰：天下大事必作于细，天下难事必成于易。可见精细化自古有之，并非什么新鲜事物。农业上讲精耕细作，生活上讲精打细算，军事上讲精兵简政，企业管理讲究精益求精。管理走上精细化的时代已经到来。学校无小事，事事皆教育，将精细化管理理念引入教育领域，用于学校管理是必然趋势。全面推进校务公开精细化管理，不仅为教职工行使民主管理、民主决策、民主监督提供重要条件，而且是教职工实现自身权益的重要手段。为了规范我校校务公开，建立校务公开管理工作运行体系，构建和谐校园，全面提升学校管理工作水平，我校实施了校务公开精细化管理

2、，现总结如下：一、建立健全规章制度，促进和规范校务公开。学校在征求意见的基础上，结合我校实际，全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式、组织领导与公开的程序，对各部门进一步推行校务公开工作提出了具体要求，制订并实行了实施细则，同时各部门积极制订完善业务规章，强化制度建设，规范了各项管理事宜，使学校的重大事项及涉及教职工和学生切身利益的事项得到公开，做到有章可循二、加强组织领导，全面落实校务公开为了切实落实校务公开，稳步推进这项工作，学校根据实际情况，建立校务公开领导小组，统筹指导本校开展校务公开工作。建立监督小组，负责对校务公开工作进行监督。

3、还拟订了校务公开内容的实施办法，开设了专门的校务公开栏，将涉及校务公开的内容，在例会上告知，在校务公开栏及时张贴。三、责任到人，职责分明（一）校务公开的内容及责任部门：1、向学生公开的内容：（1）各类推荐、评优等。（教导处、大队部）（2）学校的重大运动、重大事件等。（校长室、教导处）（3）其他应向学生公开的内容。2、向社会公开的内容：（1）学校办学目标、发展规划和措施。（校长、行政）（2）学校各项重大活动。（校长、行政）（3）招生、办班等。（教导处）（4）社会捐资助学情况。（校长、报账员）（5）其他应向社会公开的内容。3、向学校教职工公开的内容：（1）学校办学指

4、导思想、办学目标和工作措施。（校长、行政）（2）学校各项重要决策、重要改革和重要活动方案及实际情况。（校长、行政）（3）学校基建、维修、设备添置项目的执行情况。（校长、报账员）（4）教职工评优、职称评聘、职务晋升等。（校长）（5）学校岗位设置和聘任情况。（校长）（6）学校党政干部的廉洁自律情况。（校长）（7）学校教职工的意见和建议的办理情况。（行政）（8）每月财务收支情况。（报账员）（9）其他应向教职工公开的内容。四、注重工作实效，采取切实措施推进校务公开。学校的校务公开注意内容与形式的统一，不同内容采取不同的公开形式，确保公开的效果。主要采取会议形式、公文形式

5、、公开栏形式以及网络形式。学校通过各种渠道使广大教职工知悉校务、民主监督、参与管理，充分发挥精细化管理的作用，促进学校的发展建设。学校的校务公开工作，已涵盖学校工作的各个方面。各部门都有明确的公开要求、公开内容及操作方法，明确条线负责人是实施校务公开的主要责任人。因此，我校的校务公开民主管理工作基本上做到了层次分明、范围广泛、内容全面，做到了真实、快捷、有效。但还存在不足，今后着重做好以下几项工作：1、加强师生的主人翁意识。校务公开是关系到教职工和学生切身利益和学校民主化建设的大事，需要全校师生的关心和支持。我们在做好校务公开的同时，要更加广泛的吸收教职工和学生

6、对校务公开工作的建议和要求，尽可能的扩大校务公开的范围，给教职工、学生更大的知情权，以进一步促进学校的民主化建设。2、进一步加强校务公开的规范化、科学化管理。