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时间:2018-11-12
《匀变速直线运动的规律教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新沂市一中集体备课教学案第一节匀变速直线运动的规律一、教学目标(一)知识与技能掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系。(二)过程与方法体验图像直观形象描述物理规律(三)情感态度与价值观培养将物理知识应用于生活实际的意识领略v-t图像中所表示的运动情景二、知识生成过程(一)导入[探究]记数器光电门1光电门2挡光片1.利用下图装置可以研究滑块的运动情况,若挡光片的宽度为d,如何测量滑块经过光电门1和光电门2的瞬时速度?不经过计算你能判断滑块的运动情况吗?2.你能否测量滑块的加速度?试写出其表达式,并动手做一做3,通过上述结果猜一猜滑块做什
2、么运动?[师生互动:归纳](二)匀变速直线运动的速度1,公式描述(1)匀变速直线运动的特点是什么?怎样判断物体是否做匀速直线运动?依据是什么?(2)知道了加速度,也就知道了物体速度变化的规律,你能否根据加速度公式推导出这类物体在任一时刻的速度?写出推导过程举例说明其应用:计算速度,计算时间注意:(1),匀减速运动中是速度公式怎样表示?(2),演示实验中,t=100s时,滑块的速度是多少?你认为这个结果合理吗?由此请你谈一谈我物理学上的公式和数学上的公式有什么区别?2,图像描述下表是一个滑块运动过程中的速度和时间的关系,新沂市一中集体
3、备课教学案T/s00.20.40.60.8v/m/s0.20.30.40.50.6从上面的图中,你能否求出(1)滑块速度到达1.0m/s所需要的时间?(2)滑块运动0.7s时的速度?(3)滑块的加速度?依据是什么?(说出计算过程)小结:从v-t图像中你可以得到有关物体的那些运动信息?[重在难点突破方法引导与解决](4)思考题:滑块做匀减速运动时,其v-t图像如何?试在上图中画出来,它能不能是如下情形新沂市一中集体备课教学案V/m/st/sO22T=2s时滑块的速度是多大?它的物理意义是什么?你能描述出滑块在2s内和2s后的运动情况吗
4、一、小结四、作业P38(6)
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