公共事业分公司副经理岗位竞聘发言稿

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1、公共事业分公司副经理岗位竞聘发言稿[公共事业分公司副经理岗位竞聘发言稿]　　公共事业分公司副经理岗位竞聘发言稿　　　　（2013年7月16日）　　　　尊敬的各位领导、各位同志，大家好！　　　　首先，感谢公司党委提供了这次机遇，公共事业分公司副经理岗位竞聘发言稿。同时，也要真诚感谢各位领导和同志，是你们多年来的关心、培养和支持，才使我有了今天这个提高、锻炼和检验自己的机会。　　　　我叫姜**，今年35岁，1998年8月参加工作，2004年加入中国共产党，成人大学学历，先后从事过服务队队长、物资管理、经营管理负责人等岗位。今天，我竞聘的岗位是公共事业二

2、分公司副经理岗位。　　　　我参与竞聘的理由主要有以下四点：　　　　第一、自己热爱绿化工作，具备一定的组织协调能力。　　　　2009年我在公共事业二分公司从事经营管理工作。几年的工作经历，我对本单位的各项业务比较熟悉，具备了一定的组织和协调能力，同时积极配合正职领导做好各项管理工作，建立起了良好的工作关系。　　　　第二、自己勤于学习，善于积累，具备一定的工作能力　　　　我深信勤能补拙，虽然我的起点不高，但我注重加强日常学习，经过多年的岗位锻炼和积累，我的工作能力和业务水平有了较为明显的进步。分管的各项工作都能出色地完成。　　　　第三、自己具有吃苦耐劳

3、、甘于奉献的敬业精神。　　　　多年的工作中，我本着实事求是、兢兢业业的态度认真完成每一项工作。2010年我利用生产旧料、废料，完成了9间大型车库的建设工作。2011年带领技术小组人员连夜设计亮化方案，并连续7天监督制作安装，发言稿《公共事业分公司副经理岗位竞聘发言稿》(..)。2012年7月份出色地完成了银浪新城雨排改造工程。多年来我坚持在生产一线，克服环卫、清雪工作中的困难，脚踏实地，真抓实干，认认真真地完成好上级领导交办的各项工作任务。　　　　第四、自己能够团结同志、营造和谐的工作氛围。　　　　公共事业二分公司是个团结稳定和谐向上的工作集体，我

4、除了干好本职工作外，注重加强班子团结，主动为班子排忧解难，为同事分担工作量。工作中，我和干部工人结成了兄弟般的友情。这是我工作的不竭动力，我也真正体会到了团结就是力量。　　　　回顾自己所走过的道路，是绿化公司这块沃土，为我提供了生存发展的根基，是党组织的培养，使我不断进步。正是怀着这种感恩之心，才使我有了向上的工作动力，有了为公司发展多做工作的愿望，有了不断完善和超越自我的信心。　　　　尊敬的各位领导，各位同志：　　　　如果竞聘成功，我将从以下四个方面着手，逐步适应新的岗位要求：　　　　一是加强学习提素质。坚持学习，转变新观念，拓宽新视野，不断提高

5、自身思想政治素质和业务水平。　　　　二是立足岗位讲奉献。不怕吃苦，勇挑重担，甘于奉献，保质保量地完成组织和领导交办的各项工作任务。　　　　三是突出服务讲团结。坚持以大局和集体利益为重，主动和上下级搞好协调沟通，与班子同志团结共事，为公司管理提升和矿区建设再上新台阶，做出积极的努力。　　　　四是注重修养讲品德。时刻注意自己的一言一行，真心实意待人，谦虚谨慎做事，坚持公正，廉洁自律。　　　　以上是我的竞聘发言，也是我的心里话。衷心地希望得到领导和同志们的支持。　　　　如果竞聘落选，我也决不灰心气馁。我将一如既往地勤奋学习，努力工作，踏实做人，继续在本职

6、岗位上为公司发展贡献自己的力量。　　　　谢谢大家！《公共事业分公司副经理岗位竞聘发言稿》公共事业分公司副经理岗位竞聘发言稿2　　第2篇教师事业单位履职总结　　〖预览〗教师事业单位履职总结教师事业单位工作人员年度考核个人工作总结一转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。在政治思想方面，我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加党团活动，并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想，教书育人，

7、为人师表。在教育教学方面，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改备课；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、

8、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的