“知恩、感恩、报恩”主题活动方案　

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1、“知ASS、ASS、ASS主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜/一、指导思想：鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠，小草报答不了春晖对它的哺育，天底下所有的子女都报答不了父母无私的爱，天底下所有的学子都报答不了老师的呕心沥血古人云："滴水之恩，当涌泉相报〃。感恩，是我们民族的优良传统，是中国人的美德。只有懂得爱的人j会懂得珍惜，

2、方会善待自己，善待他人。只有懂得感恩的人XI*会懂得付出，冰会主动把爱心传递。我们偶然来到这个世界，需要感谢的人太多太多。我们的血管里流淌着的是父母、是家族、是这个民族的血液，没有他们就没有我们的存在。我们赖于生存的自然，学习、生活的环境，让我们享受着多少的恩惠，这一切的一切，需要我们用一颗感恩的心去面对，用一个感恩的心来回赠。二、活动目的：1、让学生学会感谢、珍惜和感恩。2、让全班学生懂得〃感恩〃是一种生活态度，是一种美徳，是做人的基本道理。"谁言寸草心，报得三春晖〃〃滴水之恩，当涌泉相报〃。3、让学生懂得"感恩〃不仅是一种美徳，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感

3、恩的心,我们的家庭、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。4、对全体学生全面的实施"感恩教育〃，精心培育班级"社会感恩文化"，其目的就是不要受传统"万般结下品，唯有读书高"的思想影响,要让学生知恩阁报，不忘国之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，知遇之恩，使"滴水之恩当报涌泉〃之情感生根、开花、结果。三、活动内容：1、以"家庭教育投入调查〃为起点，让学生充分了解在成长的过程中家庭，社会所付出的代价，从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。2、以情感调动为切入点，开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。3、以培养学习责任感为落脚点，让

4、感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。四、活动口号：感恩无价，爱心永恒！在家庭尽孝心，在学校献关心,在社会献爱心，争当"校园感恩之星〃。五、活动对象：全体学生六、具体措施：1、利用学校及教室的宣传栏、橱窗等为阵地，全方位地进行感恩教冇的宣传发动。2、幵展"上好一月主题班会〃、"唱好一组感恩歌曲〃、"阅读一组亲情文章〃、"完成一套感恩作业〃四项活动，增强育人实效。3、评出优秀"我为父母献首诗〃诗文朗诵节目，"感恩父母〃优秀征文，评选"感恩之星〃，并推荐参加学校的"感恩之星〃评选。七、活动安排：第一阶段（主题阅读篇）（一）、活动内容：1、组织学生开展

5、观看感恩影片，吟颂感恩诗歌，推介感恩美文，讲感恩之言的活动。教师帮助学生收集关于感恩主题的美文、故事、诗歌等，有计划有目的的给学生推介一些适当的阅读材料，让学生在美文中体验情感，在故事中明白道理，在诗歌中升平激情。有效的利用早读、班会和课余时间组织好"晨诵、午读〃活动，也可利用家庭资源，让学生的亲子阅读中感悟真情。2、集中推介感恩诗歌篇目为：《献给母亲蓓》（海涅）、《致我的母亲》（歌德）、《粗瓷碗》（金波）、《呵，母亲》（舒婷）、《母亲》（洛夫）、《纸船》（冰心）、《红雨伞》（金波）、《父亲从乡下来》（王宜振）、《新集》（泰戈尔）。集中推介感恩美文篇目为：《父母不会站

6、在原地等你》（田小勇）、《陪他好好活下去》、《请你记住我母亲的生日》（葛闪）、《荷叶母亲》（冰心）、《和爸爸的电话约定》（张靖）、《告别》（泰戈尔）。（二）、资料积累：1、班主任确定班级阅读材料，汇集成册。2、用照片的形式记录下本班学生阅读资料的过程。第二阶段（主题实践篇）（一）、活动内容:1、上好一月主题班会。召幵《感恩从心开始，让爱充满人间》的主题班会，通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩阁报是中华民族的传统美德。2、唱好一组感恩歌曲。利用音乐课和家长的协助，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。推荐歌曲：《

7、世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。3、完成一套感恩作业。(1)每天完成一件力所能及的家务，开展"每天表达爱一点〃活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母装饭、向父母说"我爱您〃等,学生做好每円记录。班级根据学生记录及月底家长填写反馈意见后进行评比。(2)开展"点亮亲情，与爱同行〃书信大赛活动，要求学生给父母写一封信,汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩，并进行评比。(3)组织一次"送给父母一首诗〃诗文创作及朗诵会，并进行评