APP创意展示大赛策划书.doc

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1、APP创意展示大赛策划书第一部分活动概况一、活动目的通过举办“APP创意展示大赛”,激发当代大学生的创新思维,科学利用电脑,激发灵感,鼓动创意,抒发情感,展现才华的宗旨,以一个先锋形象引领一种设计文化,以一个主任翁的身份表现大学生自己的生活,让技术与艺术、情感完美的结合,彰显当代大学生风采。并努力宣传贵公司的品牌与产品,达到双赢目的。二、活动宗旨挑战自我,以新时代的科技去放飞理想,释放激情,在现实、梦想和激情的碰撞中,擦出创意的火花。提高学生科学技术创新能力,丰富学生校园文化生活,提高学生科学素养,拓宽学生人文视野。三、主办单位校团委数字中心四

2、、活动时间4月20号——五月20号五、活动对象三校区全体师生[大学城、龙洞、东风路]15第二部分活动流程一、初赛阶段(一)宣传。l宣传时间:4月16日至5月5日l宣传范围:三大主校区。(可以根据商家要求扩大至大学城相关高校范围。)l宣传方式:1派发传单2彩印宣传海报3横幅4网络宣传5其他宣传方式6冠名宣传;等等(详细请参考下面介绍。)(二)作品收集。l时间:4月25日至5月10日l作品上传:数字中心移动应用创意展示大赛专用邮箱:l作品上传需要附上比赛报名表:报名表的下载方式:l确认参赛资格:数字中心相关工作人员会在收到作品后,一到两个工作日内通

3、过短信或者邮件确认参赛者的参赛资格,若有疑问,可以致电工作人员或者在相关Q群、微博留言,工作人员会尽快解决疑难。咨询电话:新建一个咨询Q群:数字中心官方微博:@校团委数字中心15(三)作品要求。l作品形式:ppt;word;flash;或者更多展现形式。其中ppt是基本要求,另外的形式可以根据参赛者个人需要添加,以更好的表现自己的app创意和想法,更加全面的体现整个作品的特点,给评审更加立体而全面的认知。(参赛作品连同报名表上传时需要打包成压缩文件,否则一律退回。)l创意适用平台:Android、IOS、Windowsphone手机系统平台。l

4、PPT内容要求:需要包括以下几方面的基本点:1)创意来源;2)App的主要功能以及面向人群3)App会出现的主要界面(简单的示意图,可用autoCAD等绘图软件);4)App使用时的按钮设计;ü本次比赛,主办方校团委数字中心特意提供:应用创意展示的一个PPT样版,但仅供参考,请各位参赛者多加个人创意和想法。样板下载地址:l有完整的设计文档和视觉演示,作者必须是其原创者,否则直接取消参赛资格,侵权后果作者自负。(四)初赛晚会l初赛时间:5月12日下午2:40到6:30。l初赛地点:大学城校区多媒体教室。l初赛流程安排:1)比赛选手需要在两点半前到

5、达比赛指定的等候室签到,由工作人员排号之后就可以稍做休息和比赛准备。2)15开始初赛晚会后,在电脑上找到自己的参赛作品并且打开,向在场评委以及观众作简单自我介绍后,即可开始比赛。1)每个选手规定最长时间为5分钟,展示时间剩下30秒时,工作人员会以绿牌提醒参赛者,一旦超过时间,工作人员会以红牌提示,参赛者应停止展示;2)参赛者演讲完毕后,现场评委会做出评价,提供一些修改意见;3)由主持人给出最后的评分;(主持人会安排一男一女。)4)参赛者是否进入决赛,会在5月13日内收到数字中心工作人员的短信通知;l初赛评分制度。(数字中心评委组)1)移动应用的

6、创意新颖性和前瞻性20%;2)移动应用对应的PPT表现的完整性、整体体验感30%3)该应用创意实现的技术开发难度,功能实现的技术要求20%4)现场观众的支持度10%5)参赛选手的演讲流畅度、清晰度等10%6)表现形式的多样性,如附加word或者flash;10%二、决赛阶段(一)宣传。l时间:5月15日至5月18日l宣传范围:大学城校区。l宣传方式:参考详细《宣传方式》(二)参赛作品。l沿用初赛胜出的参赛者作品。l15参赛者必须对初赛作品加以修改和添加,可以根据初赛评委给出的意见做修改,也可以根据个人要求,完善参赛作品,争取在决赛中胜出并取得更

7、好的成绩。(三)决赛晚会。i.晚会时间:5月20日18:30ii.晚会地点:大学城校区多媒体大教室iii.人物:所有进入决赛同学,各评委,中心工作人员,赞助商代表,各班代表有兴趣者及司仪人员。iv.形式:进入决赛的参赛者上台展示参赛作品,评委评选作品级别与获奖作品;期间播放商家视频,并以有奖问答的形式提问在场观众有关视频内容的问题,以调动会场气氛;计分期间,用现场投票的形式,选出最具人气作品;计分结束后,进行颁奖仪式和商家、老师发言。v.晚会具体流程。A.入场期间,播放晚会片头和赞助商视频;B.主持人发言;C.10位参加决赛者赛者上台结合ppt

8、及其他表现形式展示应用创意内容(5min/人),评委打分;D.评委对作品相关内容做出适当提问;E.完成成品作品决赛者发言后,进入现场观众投票最受欢迎创

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