校长述职报告定稿

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1、述职报告尊敬的各位领导：大家好！一年来，我努力实践十八大四中全会的重要思想，结合“四强”专题教育，认真贯彻执行党的教育方针，以素质教育为核心，依靠团结教师，自觉履行职责，勤奋踏实工作，勇于开拓创新，把握机遇，克服困难，取得了令人欣慰的成绩。本学年，我校获得师第二批“法治示范学校”先进单位，师汉字听写大赛团体第二名。“教研兴校”策略稳快发展，教育教学课件大赛、读书征文、学科竞赛获奖比例大幅上升。屮小学联考取得了9个单科第一的好成绩。屮考合格率达98.2%，居全师第二名。获得第五届第九师中小学机器人大赛优

2、秀组织奖。一、注重人文理念，打造和谐校园（一）打造和谐的领导班子。我引领领导班子之间力求团结协作，民主治校。学校领导班子坚持三“注重”：注重班子成员之间的联系；注重强化合作观念；注重用合理的制度保证班+成员之间的良好关系。正是因为领导班子团结一致，各部门齐心协力，相互理解，促进了学校工作又快又好的发展。（二）打造和谐的干群关系。一年来，我带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。从三个方面做好工作。一是身体力行，率先垂范，加强思想、道德修养，廉洁自律，吃苦在前、享受在后，为广大教师树立了良好的形象。

3、二是“阳光”治校。做到财务、校务公开，评优、经济待遇，总是考虑一线教师，通过教代会发现并及时解决教师之间的矛盾20余次，充分发挥“校长信箱”的作用，收到来信30余件，解决H题、教职工满意度均达100%，努力形成理解与尊重、支持与合作的工作关系。三是转变工作作风，做教师的贴心人。深入课堂听课100余次，了解情况，密切干群关系。逢年过节，学校总要走访慰问10家家庭宥闲难的教职工、学生，为他们排忧解难。（三）打造和谐的同事关系。我高度重视教职工的相处关系，努力建造一支和谐民主、团结向上、勇于创新的教师队伍。

4、于是确立了“尊重人、信任人、激励人、发展人”的人本管理理念，实行“沟通、交流、对话、帮助”的人性化管理方式，通过开展10次品德教育和业务学习，不断加强教师个人修养。以教研组为载体，每周开展丰富多彩的的活动，增强教师之间的团结协作能力，充分发挥每名成员的聪明才智，实现了教师之间互相体谅、融洽相处的人际关系效能。二、加强教学教学，促进质量兴校•年来，我校不断更新教育观念，大力实施素质教育，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化教研组的辐射作用，

5、深化教育教学改革，提高教学质量。1、大力建设并强化师资队伍，通过努力实践研培（校木培训、教研工作）一体，进一步增强了教师的质量意识，在教学中立于不败之地。加大教师培训力度，实施“蓝青工程”，帮助了2015年3名特岗教师和8名青年教师成长，组织了30余名教师到石河子大学参加了继续教育培训、20余名教师参加网络培训、9名骨干教师出疆学习。教研室还组织了9个教研组60余名教师参加的读书交流活动、钢笔字、毛笔字和骨干教师示范课比赛开展“师徒结对”（5对）活动6次，大力培养骨干教师8名，为师打造“名师工程”奠定

6、了基础。2、教研组特色不断突出。我校十分重视教研组的发展。教研组““经验交流活动””8次、“特色晒课”9节、微课大赛获得兵团级4人。开展集体备课、听评课、片段教学等系列活动30余次，有效营造了浓郁的教研氛围，有效地促进了教师之间的相互学习和交流，提高了教师参与的热情，让教研活动真正搞出了实效性。其中，小学数学组的“先学后教”和中学语文组的“走班教学”最显成效。三、德育工作彰显特色我们坚持“全面发展，德艺双馨”的理念，继续重视学生的养成教育，建立特色示范班级竞争机制，班风校风明显改善。我们开展了第七届校

7、园文化艺术节活动，继续深入开展了“君子淑女”特色教育，位26名“君子淑女”颁发了徽章，并开展了以此为主题的6次主题班会、合唱大赛、演讲比赛、课本剧表演、6份板报展览，参与度达100%，培养了学生互助互爱、团结协作的精神，促进了校园文化的和谐发展。不断丰富第二课堂活动，并在各类比赛中获奖比例不断提高。今年，6名学生在全国小学生电脑制作活动中获奖、11名学生在“利源杯”青少年航模运动会中获奖。学生良好的精神面貌和出色的表现丰富了校园文化生活，也是学校艺术教育的延伸与补充。我们着力优化育人环境，进一步加强文

8、化墙的建设。我校将儒雅（“君子淑女”特色教育）风范和“弟子规”、“三字经”等经典国学与“梦想、奋斗”为主题的现代校园文化相结合，真正做到了让楼道里的每一面墙都在说话，实现了“学校无闲处，处处教育人”的环境育人。四、安全教育常抓不懈我校实行安全工作校长负责制，以“求质量、保平安、促发展”为工作目标，做好校舍安全隐患排查及维修工作。开展了2次1000余人的火灾自救、安全逃生、反恐能力为主题的演练和讲座，提高了师生的安全意识。对危旧校舍进行了拆除、厕所进行了加