第五课 航空科幻画

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1、教案课题第五课航空科幻画课时及授课时间课时授课人年月日教学目标(学习目标)1、学习用绘画的形式表现对关于航空方面的幻想内容2、通过学习锻炼学生的动手动脑能力教学重点学习用绘画的形式表现对关于航空方面的幻想内容教学难点通过学习锻炼学生的动手动脑能力教学用具多媒体课件教学方法(学习方法)交流分享，讨论教学过程一、导入阶段：1、通过提问请同学说说坐飞机的感觉，将同学注意力转到课堂2、引出题目第五课航空科幻画二、讲授新课：1、提问：飞机是怎样发明的？备注(补充)（仿生学、模仿鸟类）2、飞机的主要用途是什

2、么？3、同学讨论飞机的组成：机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置4、教师介绍各个部分的作用：机翼：主要功用是产生升力，也起一定的稳定和操纵作用机身：装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备，连接各个部分垂直尾翼、水平尾翼：用来操纵飞机俯仰和偏转，并保证飞机能平稳地飞行起落装置：用来支持飞机并使它能在地面和水平面起落和停放动力装置：主要用来产生拉力或推力，使飞机前进。其次还可提供电源、气源三、启发思考：1、能设计一款科学实用的飞机吗？2、能设计一款外观新颖的飞机吗？3、我们还能乘坐别的什么上天？你有什么想法

3、？四、布置作业把我们的独特想法和设计用我们手中的画笔表现出来吧五、作业展评你喜欢其他同学设计的作品吗？为什么喜欢。板书设计第五课航空科幻画1、提问：飞机是怎样发明的？2、飞机的主要用途是什么？3、同学讨论飞机的组成4、教师介绍各个部分的作用：教学反思