中考-电功率实验题(专项练习)

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1、-中考电功率实验题（专项练习）1、在“测量小电灯功率”的实验中，小电灯的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω.（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整.（2）连接好电路，闭合开关，小电灯发光，但电压表示数为0，经检查，图中a、b、c、d四根导线有一根断了，则该导线是________(填写字母).（3）排除故障后，闭合开关，测量小电灯额定功率，移动变阻器的滑片P，眼睛应先注视________表的示数，然后读出另一电表示数.当小电灯正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小电灯的额定功率为________W.（4）在小电灯正常发光时，再将滑

2、片P向B端移动到某一位置，则小电灯的实际功率________(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率.2、）现要测量小灯泡的功率。小薇同学选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分电路，如图甲所示。（1）请添加一根导线，完成图甲所示的实验电路的连接。（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至________端（选填“a”或“b”）。----（3）闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为1.9V时，电流表示数如图乙所示，为______A，此时小灯泡的功率为__________W。3、有一个小灯泡标有5.0V字样，要测定它的额定功率．已知小灯泡正常发光时的电

3、阻值约10Ω，电源电压为6V．（1）请你用笔画线代替导线，连接完成实验电路．（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应该在　  　端（选填“a”或“b”）．（3）某次连接线路后，闭合开关灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数，猜想以下3种故障，其中可能的是　  　A．可能是灯丝断了B．可能是开关接线处断路C．可能是小灯泡的灯座短路为避免出现上述故障时损坏电流表，选择的滑动变阻器的最大阻值应不小于　  　Ω．（4）排除故障后，移动变阻器滑片，观察当　  　表示数为　  　时，再记录另一个电表的示数，可以计算小灯泡的额定功率．4、在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材

4、有：电池组(3V不变)、电流表、电压表、小灯泡（额定电压2.5V）、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图甲所示．（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．----（2）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数始终为零，电流表示数变化明显．电路故障可能是　▲ ．（3）排除故障后进行实验，图乙是由实验数据描绘得到的小灯泡的I—U图像，则小灯泡额定功率是 ▲ W．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是 ▲　Ω．（4）分析小灯泡的I—U图像，发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化，从本质上讲，引起小灯泡灯丝阻值变化的因素

5、是 ▲ ．5、小明和小华测量定额电压为2.5V的小灯泡的额定功率（1）①图甲是他们连接的部分电路请用笔画线代替导线将电路连接完整．②闭合开关前，应将滑动变阻器处在最　  　（填写“左”或“右”）端．③闭合开关后，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电压表和电流表均无示数，小明找来一根完好的导线，一端连在电源负极，另一端触碰接线柱A、B、C，当发现只有触碰接线柱C时，灯泡才发光，若电路中只有一处故障，且各器材，导线均完好，则电路故障可能是　  　．④排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器，当电压表为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率

6、为　  　W．（2）小明和小华观察电流表和电压表均标有电阻值，请教老师后得知这是电表的电阻，为了在接好的图甲中较准确的测量出小灯泡的电功率，他们对电压表的负接线柱应该接在C处还是D处进行了探究，他们将开关闭合，移动滑动变阻器的滑片使灯泡发光，不添加器材，请你说出接下来的操作及判断方法．①操作　  　；②如何判断：　  　．（3）小明和小华重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路，如图丙所示，电源电压保持3.5V不变，R0为阻值为10Ω的定值电阻，连接好电路后进行如下操作：①断开开关S2，闭合开关S和、S1，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数为2.5V；②保持

7、滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S1，闭合开关S、S2，读出电压表示数为2.6V；----小灯泡的额电功率为　  　W（计算结果保留两位小数）．6、某小组研究小灯泡电功率，小灯泡额定电压为2.5V，电源电压恒定不变，有规格为“10Ω  2A”和“20Ω2A”的滑动变阻器各一个．       (1)如图甲所示，选用“10Ω2A”规格的滑动变阻器进行实验．连接电路时，需将滑动变阻器的滑     片P置于    （填“A或“B）端，其目的是                                        .  (2)接着用开关迅速试触，灯泡发光，

8、电压表示数如图乙，此时灯泡两端电压为    V．为了使灯