1、于汉超——远程沉浸式协同教育平台

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1、一、远程沉浸式协同教育平台项目名称：远程沉浸式协同教育平台项目负责人：于汉超首席执行官（CEO）,统筹管理本项目。队成员：纪雯：首席科学家（CSO），负责视频编解码及传输宫相真：首席市场官（CMO）,负责产品的市场推广。邢云冰：首席技术官（CTO），负责系统集成。贾立平：负责硬件开发。杨晓东：负责软件开发。项目来源地：北京本项目产品是一个支持远程多用户面对面视频授课和手把手教学讲解的沉浸式协同教育平台，主要可以应用于远程教育、远程培训、远程协同学习以及远程视频会议等领域。项目产品采取软硬件相结合的

2、形式，融合了远程工作空间融合的虚实协同交互技术、全尺寸远程视频互动技术、眼神矫正技术以及网络带宽自适应的视频编解码技术，与市场同类产品相比，具有更强的沉浸感、交互性、可行性和不可替代性。另外，远程教育领域的市场需求日趋强烈，本项目将以“1对1”教育辅导机构为市场切入点，逐步推广到全国范围，并进一步拓展到远程办公和远程视频会议市场。同时，本项目已与学大教育集团达成前期购买意向，具有广阔的市场发展前景于汉超：首席执行官（CEO），统筹管理本项目。中科院计算所，博士研究生，研究方向为自然人机交互。现任中

3、科院计算所团委副书记、CCF学生工作组副组长、中国计算机研究生联盟理事长，具有很强的领导组织协调能力和广阔的社会人脉资源。纪雯：首席科学家（CSO）,负责视频编解码及传输。中科院计算所，博士，副研究员，主要研究领域为信息编码与多媒体通信网络，负责了国家自然科学基金和国家863计划等课题的研究。宫相真：首席市场官（CMO）,负责产品的市场推广。学大教育集团北京分公司总经理助理，主要负责市场营销。毕业于北京大学心理学专业，为国家二级心理咨询师，曾担任北京起源地教育集团市场营销总监。邢云冰：首席技术官（

4、CTO），负责系统集成。中科院计算所，中级工程师，曾以第一发明人获得发明专利3项，软件著作权3项，具有很强的工程统筹能力和执行力。贾立平：负责硬件开发。中科院计算所，硬件工程师，精通计算机产品硬件设计以及逻辑电路设计，熟悉各种嵌入式系统的软硬件开发。杨晓东：负责软件开发。中科院计算所，博士研究生，现任计算所研究生会主席，主要研究方向为人机交互和普适计算，具有较强的编程和软件研发能力。项目前景本产品解决了远程用户无法在不同物理空间进行协同工作和对同一物理实体进行操作的难题，填补了国内外空白。产品将软

5、件和硬件相结合，技术门槛较高，市场份额得到了很好地保护。本产品在远程教育、远程科研、远程视频会议、远程办公、互动游戏和娱乐等领域都有很大的应用前景，尤其是在国内教育市场日趋发达的今天，各种教育辅导机构和私立学校都是本产品的潜在客户。而且，目前教育行业对新型的远程教育系统需求日益强烈，但现在市场上还没有能够完全满足其需求的产品。商业模式本产品分为简装版和完整版两种，简装版的成本价格为1600元/套，销售价格为3000元/套，精装版的成本价格为5000元/套，销售价格为8000元/套。基于本产品特性，

6、我们计划采取如下的商业模式来开拓市场：首先与中小学教育辅导机构签订协议，向辅导机构提供完整版的产品，而辅导机构向学生提供辅导服务的同时捆綁销售我们的简装版产品（对于报精品班课程的学生，可以作为增值服务进行赠送；同时，可以向具有一定经济实力的家庭销售完整版产品）b这样，辅导机构不仅可向学生提供远程教育服务，还可以此为亮点吸引到更多的学生。此外，家长之间对于孩子教育资源的攀比心理和望子成龙的迫切愿望也会促进本产品的销售。在市场对于产品有了一定的了解之后，将逐步打开全国范围的普通用户市场。创业中后期，我

7、们会逐步对产品进行升级和完善，为高校和科研院所、政府机关单位和大中型企业定制远程办公和远程视频会议系统。融资需求与合作方式“远程沉浸式协同教育平台”项目前期投入100万元，已经完成了全部关键技术的研发。同时，已与学大教育达成合作意向，学大教育前期将采购1万套简装版产品和200套完整版产品，简装版用于有特殊需求的学生和作为增值产品赠送给学生，完整版用于给学大教育各个集中教学点的教师使用。目前，计划出让10%的股份融资20万元人民币，用于支付产品集和团队的运营费用。公司股权架构计划如下表所示。序号角色

8、股权1基础创业团队70%2投筋10%3预留员工持股10%4中科院计算所10%