社会主义的生产方式与经济制度

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1、社会主义的生产方式与经济制度一、课程教学要求1．教学学时与教学方法教学学时：2学时教学方法：以讲授为主，结合讨论2．教学目的与要求教学目的：本讲主要是要让学生掌握社会主义的生产方式与经济制度的理论，具体包括社会主义的生产方式和经济制度的确立、社会主义的生产方式和经济制度的特点、我国社会主义初级阶段的基本经济制度以及社会主义的经济体制改革。学习要求：一是要求学生掌握社会主义的生产方式和经济制度的特点，二是掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度以及社会主义的经济体制改革。3．教学重点和难点教学重点：社会主义的生产方式和经济制度的特点。教学难点：社会主义的经济体制改革。二、教学内容1.

2、社会主义的生产方式和经济制度的确立1.1社会主义的生产方式和经济制度确立的一般特点在人类历史上，社会主义经济制度代替资本主义经济制度，既是生产关系一定要适合生产力状况规律作用的必然结果，也是资本主义基本矛盾发展的必然结果。1.2中国社会主义的生产方式和经济制度的确立（1）中国从半殖民地、半封建社会向社会主义经济制度的过渡（2）中国社会主义经济制度建立的途径第一，没收大资本，建立社会主义全民所有制第二，改造中小资本、壮大社会主义全民所有制第三，改造个体私有制，建立社会主义集体所有制2.社会主义经济制度的特点2.1.公有制是社会主义经济制度的基础生产资料的所有制是社会经济制度的基础，

3、所有制关系决定了社会基本经济制度的性质。社会主义公有制是社会主义基本经济制度的基础。社会主义公有制经济是由社会全体劳动者或社会部分劳动者成员共同占有生产资料并实现按劳分配的经济形式，包括全民所有制经济即国有经济和劳动群众集体所有制经济两种：（1）社会主义全民所有制经济全民所有制经济是由社会全体成员共同占有生产资料的公有制形式。它同较高的社会化生产力相适应，基本上实现了劳动者在生产资料所有关系上的平等，劳动者与生产资料的直接结合，因而是公有化程度较高的公有制形式。在我国现阶段，全民所有制经济的生产资料由国家代表全体人民所有，采取国家所有制形式，因此，又称为国有经济。目前，国有经济控

4、制着我国的经济命脉，拥有现代化的大中型工业企业、商店、航空、铁路、公路、邮电、银行以及属于国有的土地、矿藏、河流、森林、草原等自然资源。（2）社会主义集体所有制经济社会主义集体所有制经济是由部分劳动群众共同占有生产资料的一种社会主义公有制形式。它在集体组织范围内实现了劳动者在生产资料所有关系上的平等，消灭了剥削，在劳动者之间建立了平等的互助合作关系。集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。集体经济是生产力容量很大的灵活的经济形式。它的具体实现形式，取决于生产力的发展水平和其它经济条件。在不同经济地区、不同产业部分和不同经济条件下，公有化的程度、分配方式以及合作的内容和方式，可

5、以有所不同。所有制与所有制实现形式是两个既相联系又相区别的概念。所有制的实现形式主要是指在一定的生产资料所有制前提下的资产或资本的组织形式和经营方式。随着国有和集体经济改革的推进，多种所有制经济的发展，投资主体的多元化，公有制实现形式可以而且应当多样化。公有制在资本组织形式上可以采取独资企业、股份制、合作制、股份合作制等形式，在经营方式上可以实行公有公营、公有民营、租赁或承包经营等方式。一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。2.2社会主义经济制度的特点（1）生产资料公有制是社会主义经济制度的基础和基本特征（2）

6、社会主义经济制度的历史必然性在于社会化大生产(个体---集体；财产的社会化)（3）社会主义经济制度的目标是共同富裕（两个条件：一是经济的持续发展，财富的不断增加；二是财富的合理分配）3我国社会主义初级阶段的基本经济制度3.1我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容社会主义初级阶段基本经济制度核心问题是生产资料所有制问题。中共十五大把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，确立为我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容有：（1）以公有制为主体是社会主义初级阶段基本经济制度创新的前提ü坚持公有制的主体地位，有利于实现消灭剥削，消除两极分化，实现

7、共同富裕的社会主义目标：ü有利于发挥计划调节和宏观调控的作用，实现政府调节与市场调节、短期利益与长期利益以及个体利益和集体利益的统一；ü有利于加速资本的集中和积累，推动基础产业、高新技术产业等重点部门和重点企业的迅速扩张，实现以信息化带动工业化的跨越式发展；ü有利于增强国家的经济实力、国防实力、民族凝聚力和国际竞争力，避免陷入依附性发展的困境，实现开放与自主的统一。（2）以按劳分配为主体、多种分配方式并存是社会主义初级阶段基本经济制度的重要内容“坚持按劳分配为主、多种分配方式并存