三年级科学上册期末试卷及答案

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1、三年级科学试卷亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对三年级科学课学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷。祝你成功！一、我能填空：(每空1分，共16分)1、观察一个物体，我们可以用看，用摸，用听，用闻。2、蜗牛喜欢生活在，蚂蚁喜欢生活在，鱼喜欢生活在　　。4、比较小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们借用　　。5、蚂蚁的身体分为，，三部分，头上长有，胸部有对足。6、水和　地球上的两种非常重要的物质，生物的生存都离不开。7、我们身边常见的金属有　　、　　等。二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共20分

2、）1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。-------------（）2、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。---------------------------------------------（）3、食用油比水流动得快些。-----------------------------------------------------------------------（）4、我们日常生活中所使用的水是淡水。---------------------------------------------------------（）5、对任何一种液体我们

3、在观察时都可以用嘴去尝。------------------------------------------（）6、我们的心脏每分钟大约跳20多下。-----------------------------------------------------------（）7、陆地上最大的动物是老虎。----------------------------------------------------------------------（）8、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。----------------------（）9、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需

4、要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。（）10、表示水的多少的单位是毫升---------------------------------------------------------------------（）三、我会选择：（选择唯一正确的答案填在括号内，共20分）1、下边能用来观察大树粗细的工具是（）。A、量筒B、放大镜C、绳子和尺2、蜗牛爬过的地方（）。A、会留下粘液B、会留下脚印C、什么也不会留下3、蚂蚁是用（）来交流信息的。A、头上的触角B、声音C、舞蹈4、下列材料制成的实心物体放入水中，（）一定是沉在水底的。A、木头B、铁C、塑料5、金属容易拉成丝或打

5、成薄片，这是利用了金属的（）。A、导电性B、光泽C、延展性6、生活中，（）运用了空气可以被压缩的性质。A、吹肥皂泡B、盒装饮料C、篮球7、影响液体流动快慢的因素是()。A、颜色B、黏稠度C、气味8、不属于陆生植物的是（）。A、玉米B水葫芦C、狗尾草9、蜗牛休眠了，我们可以用（）方法唤醒它。A、敲打它的外壳　　B、使劲喊　　　　　C、放入水中10、造纸术是我国古代（）发明的。A、蔡伦     　　　B、沈括    　　　　 C、张衡四、我会连线：（共8分）2、把各种物品与对应的物质形态用线连接起来（8分）牛奶　　　　　液体橡皮　固体空气　　　　油　　　　　　气体课本五、按要求

6、填表：（共20分）根据你们已作过的研究与认识，将下列材料的几种性质填出。（沉用“↓”，浮用“↑”，是打“√”，否打“×”）材料研究项目木条塑料尺砖铁块瓷器餐巾纸用铁钉能划出痕吗在水中是沉的吗容易折弯吗容易吸水吗六、填图题：（共6分）1在括号中填出叶的结构名称：（6分）（）（）（）一、我能填空：(每空1分，共16分)1、观察一个物体，我们可以用眼看，用手摸，用耳听，用鼻闻。2、蜗牛喜欢生活在菜田里，蚂蚁喜欢生活在土壤里，鱼喜欢生活在　水里　。4、比较小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们借用　　放大镜。5、蚂蚁的身体分为头，胸，腹三部分，头上长有触角，胸部有三对足。6、水和　空气

7、地球上的两种非常重要的物质，生物的生存都离不开。7、我们身边常见的金属有　铁　、　铜　等。二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共20分）1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。-------------（√）2、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。---------------------------------------------（×）3、食用油比水流动得快些。----------------------------------------------------------