初一上英语语法知识与习题 (学生版)

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1、··七年级上册英语语法知识及习题定冠词的用法1)用于指谈话双方都知道的人或事物Openthedoor,please.请把门打开。2)用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）Ihaveapencil,thepencilisgreen.我有一支铅笔，这支铅笔是绿色的。3)用在序数词前Januaryisthefirstmonthoftheyear.一月份是一年当中的第一个月。4)表示世界上宇宙中独一无二的事物thesun太阳themoon月亮theearth地球thesky天空theworld世界5)表示演奏乐器时，

2、乐器的前面要加theplaythepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴零冠词的用法1)专有名词前一般不加冠词Tom汤姆China中国Europe欧洲2)月份、周日、节日前一般不加冠词January一月份Sunday星期日ChristmasDay圣诞节Thanksgiving感恩节NationalDay国庆节MayDay劳动节比较：...onaSundaymorning.在一个星期天的早晨...（表示某一个。）3）三餐、四季前一般不加冠词Ihavelunchatschool.我在学校吃午餐。4）球类运动不加冠词playbasketball

3、打篮球playvolleyball打排球playfootball踢足球时态概说在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种动词的不同形式称为时态。Iam14thisyear.今年我14岁。Iwas13lastyear.去年我13岁。Heplayssoccereveryday.他每天都踢足球。Heplayedsocceryesterday.昨天他踢足球了。英语中共有16种时态，常用的有9种。一般现在时一般现在时表示现在的状态，如：Heis12.Sheisathome.表示经常的或习惯性的动作，如：Igotoschoolat7

4、:30everyday.表示主语具备的性格和能力等，如：Shelikesapples.TheyknowEnglish.动词的种类动词分为四种：连系动词,实义动词,助动词,情态动词1）连系动词：词义不完全，要和后面的表语一块构成谓语。如be(am,isare)是，sound听起来，look看起来Sheismysister.Thatsoundsinteresting.听起来很有趣。2）实义动词，有实际意义的动词，能单独做谓语。如see,ask,likeIlikebananas.3）助动词：本身没有词义，帮助实义动词一起构成否定句，疑问句。如do，does

5、·······Idon’tlikechicken.Doeshelikeapples?4）情态动词；本身具有一定意义，但不能单独作谓语，必须和实义动词一起构成谓语。can,能，会，must,必须，情态动词后一定要用动词原形。IcanspeakEnglish.Imustfindit.我一定要找到它动词be的用法be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。Be动词专项练习用am, is, are 填空：1.I 

6、______ a student. ______ you a student? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister.  3. The dog _______ tall and fat.  4. The man _______ a teacher.  5. ______ your brother in the classroom?  6. Where _____ your mother? She ______ at home.  7. How _______ your father?  8.

7、 JaneandTom_________myfriends  9. Where_____mypen? 10. Where______mybooks? 11. That ______ my red skirt.  12. Who ______ I?  13.The jeans ______ on the desk.  14.Here ______ a photoofmyfamily.  15. Here ______ some sweaters for you.  16. The black book ______ for Su Yang.  17. 

8、This pair of socks______ 20dollars.  18. The two cups