社会研究方法重点复习笔记【麦秀梅整理】

《社会研究方法重点复习笔记【麦秀梅整理】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、·社会研究方法复习笔记By131麦秀梅第一章导论第一节社会研究的概念与特征什么是社会研究？1)针对社会世界提出研究问题2)研究方法是经验的，非思辨的3)给出答案具体方法和技术①　研究的具体方式：调查研究、实验研究、实地研究、文献研究②　资料收集方法：自填问卷法，结构访问和无结构访问方法，局外观察与参与观察③　资料分析方法：概念操作化，问卷资料的编码方法，数据的统计分析方法，计算机应用技术...社会研究的特征1)研究的主题是社会的，非自然的2)研究的方式是经验的，而非思辨的3)研究的问题是科学的，而非判断的研究中遇到的困难①　研究对象的特殊性②　研究本身对研究对象的干扰③　研究对象的复杂性④　

2、研究收到特定的制约（自然条件、政治、伦理=）⑤　研究者保持客观地困难···第二节社会研究的方法体系方法论——研究方法——具体方法和技术方法论两大类方法论实证主义人文主义哲学基础科学主义如实验和统计分析人文主义如对社会生活和事物发展的实际状况作如实的、自然的描述）对社会现象性质的理解认为社会世界与自然界那样是客观的认为社会现实是主观的关心的问题/研究的目的强调对行为的简单归因注重对特定行动的解释解释社会现实的方法/研究过程的逻辑法则取向逻辑数学语言数学语言理论建构取向描述和归纳文字和图片什么是统计报表？什么是叫法则取向？定量研究：（数学·客观）在数学方法的基础上，研究社会现象间的数量特征、数量

3、关系和数量变化，预测社会现象的发展趋势。主要研究客观事件。定性研究：主要分析和研究社会现象的性质，通过对社会现象发展过程及其特征的深入分析，对社会现象进行历史（过程）的、详细的考察，从而解释社会现象的本质。主要研究主观事件。···第二章理论与研究第一节理论及其层次社会研究中理论的概念：理论是以一种系统化的方式,将经验世界中某些被挑选的方面概念化,并组织起来的一组内在相关的命题。理论的层次宏观理论：关注巨型社会，为社会研究提供背景知识、理论视角中观理论：以特定领域的社会现象或社会行为对象，提供相对具体的分析框架；只涉及有限的社会现象。微观理论：是一组陈述若干概念间关系，并在逻辑上相互联系的命题

4、，其中一些命题可以经过经验验。？判断理论优劣的标准解释范围广泛；解释精确；结构简练。好理论第二节理论的构成要素概念、变量、命题与假设概念：是对现象的一种抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反应。概念由定义构成，这种定义是语言的，有时也可以以数字的或者符号的形式来指明和限定所指的现象。概念的层次概念可以表示社会世界中（可以直接观察的）有形事物或现象，也可表示不能直接观察的事物或现象。概念的抽象层次越高，就越难以进行直接的观察和描述。一个概念的抽象层次越低，其涵盖面也就越小，特征也越明确。概念的功能a.提供一种观察或勾画那些无法直接观察到的事物的方式；b.使许多类似的现象在同一概念的范围内得到

5、了说明；c.概念所形成的思想网络，指引着各个领域的具体研究。概念是理论的“砖石”和“基本材料”有用的概念所指现象潜在可观察的、精确的、具有理论重要性概念的两种类型（常量）仅仅标识某类现象···（变量）包括若干个子范畴、属性或亚概念，他们反映出概念所指称的现象在类别、规模、数量、程度等方面的变变异情况。变量具有一个以上不同取值的概念（不同的子范畴、不同的属性、或不同的亚概念）变量的分类a.根据变量取值的性质不同：类别变量、顺序变量、间距变量、比率变量b.根据变量见相互关系：自变量、因变量、中介变量变量在社会研究中地位理论由变量语言构成，目的是描述不同变量及其不同属性之间存在的某种逻辑关系。命题

6、关于一个概念的特征或者多个概念间关系的陈述假设假一种有关变量间关系的尝试性陈述，是可以用经验事实检验的命题，是对命题的操作化表达。假设的三种陈述形式a.条件式陈述：如果A则B(解释性研究）b.差异式陈述:A不同，B也不同（描述性研究）c.函数式陈述：A是B的函数A=f(B)（社会研究中很少见）假设的来源常识、个人预感或猜测、现有调查资料、现有理论、假设的作用1)可以为调查研究指明方向，假设所包含的指标或变量，实际上已经说明了调查研究的具体内容，是问卷设计的基础。2)假设是理论的潜在形式，是建构社会理论的方式，它在建构理论中起着桥梁的作用。第三节理论与研究社会研究中的两种推理方式演绎推理（起检

7、验理论的作用）归纳推理（起构建理论的作用）第四节理论构建与理论检验理论构建的过程a.从观察到概括：即由经验现象的观察上升到共性的结论（观察——形成概念——构建）b.···从概括到理论：提出理论，获得对现象（反复观察到的规律或两个变量间关系）的解释，达致对现象的理解理解。理论检验的步骤理论——命题——假设——收集资料——分析资料——评价理论···第三章选题与文献回顾第一节研究问题及其来源研究问题的概念一项社会研