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时间:2018-11-12
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1、毕业论文(设计)题目:传统版画和数码版画之间的对比毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名: 日 期: 指导教师签名: 日 期: 使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕
2、业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名: 日 期: 目录毕业论文任务书Ⅰ文献综述Ⅱ指导教师评审意见Ⅲ评阅教师评语Ⅳ答辩会议记录及成绩评定Ⅴ中文摘要ⅥAbstractⅦ前言Ⅷ正文1一、版画的基本概念1二、传统版画和数码版画的发展1 (一)传统版画的发展历史1(二)数码版画的发展历史3三、传统版画与数码版画的对
3、比3(一)传统版画与数码版画制作方法的对比3(二)传统版画与数码版画在题材上的对比4(三)传统版画与数码版画在展示方式上的对比5(四)传统版画与数码版画的联系5四、版画的发展趋势6总结6参考文献7致谢8长江大学毕业论文任务书学院(系)艺术学院美术专业美术学班级美术学20601学生姓名乔茜指导教师/职称卢万学/讲师1.毕业论文(设计)题目:传统版画与数码版画的对比2.毕业论文起止时间:2010年1月10日~2010年6月10日3.毕业论文所需资料及原始数据(指导教师选定部分)[1]杜松檽.《世界版画史》[M].2004.人民美术出版社,2004,55-145[2]易阳.《铜版
4、画技法简明教程》[M].2004.华中师范大学出版社,2006,42-55[3]蔡拥华.《木板画的制作方式及创作》[J].美术大观,2003,(06)[4]辜居一.《数码版画的定位,语汇和发展趋势》[J].美术,2001,(05)[5]王东,田辉龙.《数码版画的运用初探》[J].赣南师范学院校报,2002,(04)[6]郝彦杰.《数码版画的创作于输出》[J].新东方,2007,(06)[7]甘庭检,赵丹,周晓年.《论数码版画的艺术缺失》[J].当代文坛,2009,(01)[8]李桂金.《版画艺术教程》[M].2009.天津人民美术出版社,2009第二版,3-314.毕业论文
5、应完成的主要内容①版画的基本概念:什么是传统版画,什么是数码版画。②传统版画与数码版画的发展时间。传统版画的起源有汉朝说,东晋说,六朝说以至隋唐说。而数码版画则起源于数字技术发达的今天。两种版画发展到此必然有着很大的不同。③传统版画与数码版画的对比。数码版画主要采用数码技术,而数码本身是一种媒介手段。它和木板,铜板,石板,丝网版是并列相同的。但是它作为一个新的表现方式又与传统版画有着很大的不同。通过语言特色,题材,方法流程,设备技术特征等方面进行对比,以了解两种版画的艺术特点。-Ⅰ-①数码版画的发展趋势。数码版画作为版画的第五大版种具有更强的表现力和冲击力。巩固了版画创作中
6、的技术性含量,拓宽了当代版画艺术的审美标准。5.毕业论文的目标及具体要求第一阶段:2009年12月10日-2009年12月18日目标:选题、下达任务书。要求:每生一题,难易适中。第二阶段:2009年12月18日-2010年4月11日目标:查阅、收集整理参考文献。要求:以指导教师选定的资料为基础,必须增加本人所选定的资料。第三阶段:2010年4月12日-2010年4月16日目标:完成开题报告或文献综述的撰写,并通过开题。要求:格式规范、字数不少于0.1万字,提前一周时间交指导教师审查。第四阶段:2010年4月17日-2010年4月24日目标:完成摘要和前言的撰写。要求:格式规
7、范、文笔简洁流畅,提前一周时间交指导教师审查。第五阶段:2010年4月25日-2010年5月22日目标:完成正文撰写。要求:条理清晰、内容翔实,格式规范、文笔流畅,字数不少于0.5万字,并每周与指导教师进行讨论、汇报工作进展情况。第六阶段:2010年5月23日-2010年6月1日目标:定稿装订毕业论文、通过各类审查要求:按艺术学院毕业设计(论文)规范要求完成工作。第七阶段:2010年6月1日-2010年06月10日目标:通过答辩要求:15分钟的自我陈述部分必须通过指导教师审查6、完成毕业论文所需的条件及上机时数要求
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