童心快递[论文]

童心快递[论文]

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1、童心快递童心快递边存金浙江杭州的姜晓燕是一位有童心的老师,孩子们喜欢称呼她为小燕子老师。她给我的快递常常是突如其来,又稀奇古怪.我收到过她快递过来的变黄了的桑叶,可是她说那是早晨5点多采摘的还带着露水的桑叶:我收过到她快递过来的一些红薯,我笑着告诉她:我这里遍地是红薯,我就是吃红薯长大的。可是,当我打开包裹时还是惊讶了一番:那些展现在我眼前的小小红薯,全让她化装成了一个个的童话人物。我把小燕子老师的快速称为童心快递,她的每一次快递都让我意想不到,每次打开包装都像是在读她的一项别出心裁的手工作品。她把她的快乐、她的创意、她的童心一起快递过来了。童心需要传递,也需

2、要感受。一次接待一位台湾的作家,她让我看她的钱包里放着的一张卡通画。她告诉我,这是一位三岁的小读者给她画的像.她对这张画爱不释手,从此随身带着走遍了世界各地有一颗童心,就会随时让我们的生活闪耀着童趣的光芒。曾看到台湾车站的候站牌,造型是一只可爱的大大的草兔子。它在陪着你等车,让你怀着轻快的心情来等待拉着你快乐奔跑的班车。还有,不知是哪一次刮风,把一红一绿的两个信筒给吹歪了,富有童心的人们发现了美好的所在:被吹歪了的两个信筒就像两个可爱的娃娃,正侧身向着你微笑人们干脆给这两个信筒起了两个童话名字:小红和小绿。现在,所有的游人来到这里,都会抢着拍照。原来一件事物能

3、有童趣,都是有童心的人赋予它的。而今,在世界各地,像这样带有童心的创意越来越多。小到一个小小的信筒,一个无名的童话村落,一个童话小镇,大到举世瞩目的奥运会开幕式,都离不开童心和童趣之光、我们从事小学语文教育工作的,最好要有一颗童心,因为你的学生、你的课堂、你的绘本故事、你的童话剧、你的生活都不能少了童心。在富有童心的教室里接受这样的浸润,那才是真正美好的教育。在山东临沂市李管小学的蚂蚁嘎德班里,班主任老师就特别注意用童心来育人在这个班级里,每一个同学都有一个童话的名字他们利用课余的时间,把适合演出的课文全改成了童话剧。就是在课余,大家也时时跳动着童心。有一次班

4、长过生日,老师悄悄地在送她的笔记本里画上了美丽的蛋糕和可爱的小兔子。后来凡是有同学要过生日了,班主任都要给学生画上不一样的快乐蛋糕。学生们受到老师的影响,也纷纷有了自己的小创意。有一天,一个小男孩捧着一个盛着好多小星星的玻璃瓶子来找班主任老师。小男孩对老师说:“我每次得到老师表扬,回家就叠一颗带着笑脸的小星星,储存在玻璃瓶中。”我曾坐在几位小学教师中间,听他们交流教学生写童诗的难过体验、几位教师读着学生们交上来的作品,竞全然不知道是学生抄来的我禁不住问老师们读过几本童诗?有没有写过童诗?或者说一个自己有童心的小小的事例。让我失望的是,我得到的答案是他们漠然地摇

5、头如果把小小的孩子交给了一群丧失童心的人去教,这是不是件极其可怕的事情?作为教师,如果自己的童心旱已不在,怎么懂得呵护孩子们的童心呢?(山东省临沂市兰山区教体局)

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